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某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少?

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.鈦和鈦的合金大量用于航空工業(yè),有“空間金屬“之稱.在元素周期表中,鈦元素的信息如下圖所示,對圖中信息解釋不正確的是(  )
A.原子序數(shù)為22B.原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C.元素符號為TiD.相對原子質(zhì)量為47.87

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.同學們在科學實踐活動“多變的蠟燭”中完成了以下實驗.

(1)實驗一中,燃著的蠟燭會熄滅的是燒杯①(填燒杯序號),結合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因:反應生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,隔絕了空氣(氧氣),使蠟燭熄滅.
(2)實驗二中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒.其原因是玻璃管太長,使蠟蒸汽凝固.

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(五四制)下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

現(xiàn)有化學反應:X + Y= Z,若將agX和bgY在一定條件下充分反應,則生成物Z的質(zhì)量為 ( )

A. 等于(a+b)g B. 小于(a+b)g C. 大于(a+b)g D. 不大于(a+b)g

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科目:初中化學 來源:2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷(解析版) 題型:探究題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)實驗室制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的____________________(填儀器字母)進行組裝, 反應的化學方程式為___________________。

(2)在制取過程中,離鏡同學選用 F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化 碳是否收集滿,結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:

①_____________,②______________。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳 氣體,可選用上圖所示的 H 裝置和 I 裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:

氣體 →____________________→F。

(4)實驗室制取氫氣時,若用圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整。______________________

(5)采用上述發(fā)生裝置制取 O2 時,發(fā)生的反應化學方程式為__________________。

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科目:初中化學 來源:2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖是 KNO3 和 NaCl 的溶解度曲線。下列說法中正確的

A. NaCl 的溶解度不受溫度的影響

B. t1℃時,100gKNO3 飽和溶液中含有 20gKNO3

C. t2℃時,NaCl 飽和溶液與 KNO3 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 一定相等

D. 當 KNO3 溶液中含有少量 NaCl 時,通過可降溫結晶的 方法提純 KNO3

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科目:初中化學 來源:2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A. H+、Na+、Cl-、HCO3- B. H+、K+、Cl -、OH-

C. K+、NH4+、Cl-、NO3- D. Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-

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科目:初中化學 來源:2017屆海南省三亞市九年級5月模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

荔枝種植是我市農(nóng)業(yè)的“亮點”之一。某農(nóng)民種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢,葉色泛黃,且產(chǎn)量低的現(xiàn)象。下列肥料最適合他使用的是

A. 尿素〔CO(NH2)2〕 B. 氯化鉀(KCl)

C. 磷酸二氫鈣〔Ca(H2PO4)2〕 D. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.化學是一門以實驗為基礎的科學.

(1)根據(jù)圖1回答:儀器a的名稱是試管.
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是試管破裂.
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能完成實驗室制取氣體的有關化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)天燃氣礦有時會發(fā)生“井噴”事故,噴出的氣體中含有大量的硫化氫氣體,造成了人員傷亡和較大的經(jīng)濟損失.H2S氣體溶于水形成氫硫酸溶液.硫化亞鐵(FeS)是一種黑色塊狀固體,把稀硫酸滴在硫化亞鐵表面,會產(chǎn)生硫化氫氣體,實驗室常利用這個反應制取硫化氫.圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應速率.請從圖4中選取C(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應速率的目的.實驗室制取少量硫化氫氣體時,能(填“能”或“不能”)選用該氣體發(fā)生裝置;收集完氣體后,因H2S有劇毒,需對H2S尾氣進行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下方法,其中處理H2S尾氣的效果最好的是F(填序號).

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