【題目】用分子的觀點解釋下列現象,不合理的是( )
A.食物變質——分子本身發生了變化
B.汽油揮發——分子大小發生了變化
C.熱脹冷縮——分子間間隔改變
D.花香四溢——分子不斷運動
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質。在常溫下A是無色無味氣體,它可以由一種暗紫色固體B加熱分解制得。C在A中燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體D,D能造成大氣污染。E在A中燃燒發出白光,并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。G在A中燃燒會火星四射。(寫出下列物質的名稱)
A_________; D_________; F_________。
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【題目】(1)用適當的化學符號填空。
①人體內含量最多的物質是_____________;
②空氣中含量最多的元素是_________;
③氧氣在化學變化中的最小粒子是________;
④氯化鈉中的陽離子______________。
(2)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
①茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是__________。(填操作名稱)
②自制凈水器中常加入_______(填物質的名稱),用于除去水中的異味和色素。
③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中可以采用的方法是_________,要區分硬水和軟水,應用_________來鑒別。
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【題目】實驗是學習化學的重要手段。掌握實驗中的一些基本操作方法,是實驗成功的關鍵。下列關于實驗操作中的一些“先”“后”順序,不正確的是( )
A.給試管加熱,先預熱,后對準藥品部位集中加熱
B.制取氣體之前,先檢查氣密性,后裝藥品
C.檢查氣密性時,塞緊連導管的單孔橡皮塞,先用手握住試管,再將導管插入水中
D.排水法集滿氧氣后,先在水下蓋好玻璃片,后拿出集氣瓶
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【題目】化學與人類生產、生活密切相關。下列應用不涉及化學變化的是( )
A.稀有氣體用作科學實驗中的保護氣
B.濃硫酸用來干燥氧氣
C.氫氧化鈉用于處理含二氧化硫的工業廢氣
D.碳酸氫鈉用作發酵粉
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【題目】永川盛產茶葉,“永川秀芽”享譽省內外。茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C26H52O46,下列說法正確的是:
A.單寧酸由碳、氫、氧三個元素組成
B.一個單寧酸分子中含有26個氫分子
C.單寧酸中碳、氫、氧元素質量比為13:26:23
D.一個單寧酸分子由26個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
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【題目】珍惜水資源,節約用水,人人有責。下列認識和做法不符合這一要求的是
A.實現工業廢水的達標排放
B.農業和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
C.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
D.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
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【題目】用分子的觀點解釋下列現象,不合理的是
A.1 滴水中大約含有 1.67×1021個水分子 —— 水分子很小
B.水受熱變成水蒸氣后體積變大 —— 分子體積變大了
C.八月桂花遍地香 —— 分子在不斷地運動
D.食物變質 —— 分子本身發生變化
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【題目】化學中有多種“守恒”。下面描述的各種守恒中,錯誤的是
A.化合價守恒——化合物中各元素正負化合價代數和為零
B.質量守恒——點燃Mg條的實驗中,Mg的質量與MgO的質量相等
C.元素守恒——某物質完全燃燒生成了H2O和CO2,推測該物質中一定含有碳元素和氫元素,不一定有氧元素
D.原子守恒——電解水實驗中,參加反應的H2O分子中O原子與生成物中所有O2分子中的O原子數目相等
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