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實驗室用木炭還原氧化銅的實驗,請回答
(1)盛放氧化銅的試管內的現象是
 
;盛放石灰水的試管內的現象是
 

(2)盛放氧化銅的試管內的反應的化學方程式為
 
,反應類型是
 
(填基本反應類型),在這個反應中
 
發生還原反應,
 
具有還原性.
(3)實驗結束時的正確操作是,應先
 
,再
 
考點:碳的化學性質,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:(1)在高溫條件下,木炭具有還原性能將氧化銅還原為銅,同時生成了二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應,據此分析現象的現象;
(2)根據在高溫條件下,木炭與氧化銅的反應,寫出反應的方程式;根據氧的得失分析還原反應及具有還原性的物質.
(3)根據給固體加熱實驗操注意事項分析解答.
解答:解:(1)木炭具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,氧化銅和木炭是黑色粉末,銅是紅色的粉末,所以會觀察到:黑色粉末變紅色;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故將生成的氣體通入澄清的石灰水中,會觀察到:澄清的石灰水變渾濁.
(2)木炭具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.該反應由一種單質與一種化合物反應,生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應;在反應中氧化銅失去了氧,發生了還原反應,碳能使氧化銅失去氧,具有還原性.
(3)實驗結束時,為了防止石灰水倒流入試管,使試管炸裂,正確操作是:應先將導管從石灰水中移出,再熄滅酒精燈.
故答案為:(1)黑色粉末變紅色;(2)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,置換反應,氧化銅.碳;(3)將導管從石灰水中移出,熄滅酒精燈.
點評:本題難度不大,掌握碳具有還原性、木炭還原氧化銅的實驗現象、化學方程式的書寫等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

用扇子一扇,燃著的蠟燭立即熄滅,其原因是(  )
A、供的氧氣少
B、供的氧氣多
C、使蠟燭著火點降低
D、使溫度降到著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制備氣體的實驗裝置圖.

據圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a:
 
;b:
 

(2)實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為:
 
在裝入藥品前應先進行的操作是
 
;要得到比較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是
 
 (填字母).
(3)實驗室采用B裝置制取二氧化碳氣體,應選擇的收集裝置為
 
(填字母); 二氧化碳驗滿的方法是:
 
;若將B裝置中的長頸漏斗用分液漏斗代替,其優點是:
 

(4)能用D裝置收集的氣體應具有的主要性質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如將濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間后,濃硫酸的質量將會
 
(填“增加”、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置.請回答:

(1)寫出途中標有字母的儀器名稱a
 
、b
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置應選擇
 
,反應的符號表達式為
 
,實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是
 
;實驗中收集到的氧氣不純,可能的原因是
 
;實驗中試管出現炸裂,可能的原因是
 

(3)收集氧氣時可采用
 
裝置(填字母),理由是
 
,證明瓶中氧氣以收集滿的方法是
 

(4)實驗室常用石灰石(塊狀固體)和稀鹽酸(無色液體)在常溫下制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空氣,能溶于水,你認為制取二氧化碳應選用的發生和收集裝置分別是(填裝置字母)
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、
 
.氫氧化鈉必須密封保存是因為它在空氣中不僅能吸收水蒸氣,而且還能跟
 
反應生成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸、鹽酸、硝酸是工業上常用的三種酸
(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有
 
性;
(2)對于硫酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強.常溫下,10%的稀硫酸的pH
 
(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH;
(3)如果要使稀硫酸的pH升高.你采取的化學反應的方法有(要求所選的物質類別不同):
 
 

(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是
 
(填編號).
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:

車是現代生活中常見的一種交通工具.
(1)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕
 
 

(2)汽車的燃料主要是汽油,其中辛烷(C8H18)最重要.
①C8H18完全燃燒的化學方程式為
 

②公共汽車和出租車的耗油量近似值(均以汽油為燃料)和載客量(含駕駛員)如表:
公共汽車 出租車
百公里耗油/kg 18 9
平均載客量/人 30 3
乘出租車行駛相同距離,人均耗油即排放CO2是乘公共汽車的
 
倍,所以乘坐公共汽車較為環保.

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科目:初中化學 來源: 題型:

鉛筆有軟和硬(Hard)的差別.這是因為在生產上常在石墨粉末中摻進一些粘土粉以增加硬度.粘土摻得越少,鉛筆就越軟,寫的字就越黑(Black),最軟的鉛筆是(  )
A、6HB、6BC、HBD、2B

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