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19．漿面條，既經濟、又可口，是河南廣受歡迎的一種風味小吃．面條中富含的營養素是淀粉；面條在人體內經酶的催化作用，與水發生反應，最終變成C₆H₁₂O₆（填化學式）．

分析根據食物中富含的營養素及其在體內轉化來分析；

解答解：面條含有的營養物質主要是淀粉，它在人體內經酶的催化作用，與水發生一系列的反應，最終變成葡萄糖；故填：淀粉；C₆H₁₂O₆；

點評解答本題關鍵是知道常見食品中含有的營養成分，及在人體中的轉化．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．早在古代，我國人民就積累了不少對化學物質變化的認識．請回答：
（1）西漢《淮南萬畢術》中記載有“曾青得鐵則化為銅”曾青指的是硫酸銅溶液．這句話中化學反應產物的名稱是銅和硫酸亞鐵；
（2）晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是HgS．該反應的微觀示意圖可以表示為（已知原子體積由大到小的順序是Hg＞S＞O）

請寫出該反應的化學方程式HgS+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Hg+SO₂，反應中是否發生了“氧化反應”？是（選填“是”或“否”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．二氧化氯（ClO₂）可用于自來水消毒．以粗鹽為原料生產ClO₂的工藝主要包括：
①反應 I是粗鹽除雜；
②反應 II是特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO₃；
③反應Ⅲ是ClO₂的制取．其中反應Ⅲ制取ClO₂的化學方程式為：2NaClO₃+4HCl═2ClO₂↑+Cl₂↑+2NaCl+2H₂O．
工藝流程如圖，

（1）加入過量氫氧化鈉的目的是除盡氯化鎂．
（2）過量的試劑X是Na₂CO₃（填化學式），操作A的名稱是過濾．
（3）求出ClO₂中Cl的化合價為+4．
（4）加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外，還能除去溶液中的雜質離子，請寫出其中所發生的中和反應的化學方程式：NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
（5）該流程中可循環利用的物質是水和氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各種物質的用途中，不是利用了其化學性質的是（　　）

	A．	液氮用作冷凍劑		B．	天然氣用作燃料
	C．	用小蘇打治療胃酸過多		D．	焦炭用于冶煉金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．中考期間，小芳媽媽為她制定的午餐食譜是：米飯、紅燒牛肉、清蒸魚、排骨湯．從膳食平衡角度看，你認為最好還應補充（　　）

A．

水果拼盤

B．

奶油玉米

C．

炸雞腿

D．

土豆絲

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　　）

A．

傾倒液體

B．

量取8 mL液體

C．

氧氣驗滿

D．

稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在．請回答：
（1）金剛石和石墨是兩種常見的碳單質，其物理性質相差很大的原因是碳原子的排列方式不同．
（2）下列是有關C、CO、CO₂三種物質的說法：
①三種物質都含有碳元素，都可以燃燒
②CO、CO₂都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO₂可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO₂能產生溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
⑤CO₂可用來滅火，CO可用作燃料
上述說法中正確的是C．
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤
（3）某同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質．