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2.化學是在分子、原子水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門基礎自然科學.
(1)現有O、H、C、K四種元素,從中選擇適當的元素組成物質的化學式,根據下面物質分類的要求填空.

(2)根據下列元素的原子結構示意圖填空.

①氧元素和硫元素化學性質相似的原因是它們的原子最外層電子數相同.
②由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為AlCl3

分析 (1)首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.
(2)根據元素原子的最外層電子數決定了元素的化學性質分析;根據最外層電子數小于4個易失去電子,大于4個易得到電子分析得失電子情況,從而確定元素的化合價,再根據化合價書寫化學式即可.

解答 解:(1)碳酸電離時電離出的陽離子全部是氫離子,屬于酸,其化學式是H2CO3;碳酸鉀是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽,其化學式是K2CO3.氫氧化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構成的化合物,屬于堿,化學式為KOH.
故答案為:H2CO3;KOH;K2CO3
(2)①元素原子的最外層電子數決定了元素的化學性質,氧元素和硫元素化學性質相似的原因是它們的原子最外層電子數相同,故填:最外層電子數;
②鋁元素原子的最外層電子數是3,在化學反應中易失去3個電子帶3個單位的正電荷,其化合價為+3價,氯元素原子的最外層電子數是7,在化學反應中易得到1個電子帶一個單位的負電荷,其化合價為-1價,因此由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為AlCl3;故填:AlCl3

點評 掌握物質分類的知識、原子結構示意圖所表示出的信息和意義以及書寫化學式時要注意正價在前,負價在后,正負化合價代數和為零是解決此題的關鍵,難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金)如圖所示,某些銅器表面呈綠色,這是銅器長期曝露在空氣中生了銅漬.為了弄清“銅綠”的組成和銅生成“銅綠”的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:

【查閱資料】了解到這層繡漬的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]俗稱“銅綠”.它受熱會分解生成三種氧化物.“銅綠”分解的化學方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
【猜想與假設】經仔細了解了水龍頭的使用環境后,據“銅綠”的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及H2O、CO2共同作用而生成的.
【設計與實驗】借鑒課本“鐵制品銹蝕條件”的探究實驗,小剛設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的為圖片)

實驗較長時間后,發現D試管中銅片最先生銹(填寫試管字母編號).
【評價與改進】小明認為小剛設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗.你認為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可):把銅片置于裝有干燥空氣(或氧氣和二氧化碳)的試管中,放置對比觀察.或如圖
【拓展與應用】小紅從不同地點收集到兩個銅器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據此分析認為青銅比純銅易銹蝕.小紅的分析是否全面?請你說明理由:不全面,因為不同地點空氣成分的含量不同,無法比較.(或條件不同,無法比較).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關于常見氧化物的敘述,不正確的是(  )
A.固態CO2叫做“干冰”,可用于人工降雨
B.CO極易與血液中的血紅蛋白結合,造成生物體內缺氧
C.CO2不燃燒、不支持一般可燃物的燃燒、不供給呼吸,屬于空氣污染物
D.磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,有磁性,可用于煉鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.已知A-E是初中化學的常見物質.A和D是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽.它們相互間轉化或發生反應的關系如圖所示.  (“一”表示兩種物質間能發生化學反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系)請回答:
(1)B的化學式是HCl,C的化學式是Na2CO3,D的化學式是Ca(OH)2
(2)D與E反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)C→A的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓,該反應屬于復分解反應(填基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質按單質、氧化物、酸順序排列的一組是( 。
A.C  CaO  NaHSO4B.H2  H2O  NaOHC.O2  NaOH  H2SO4D.Fe  CO2  H3PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從我縣人工湖某區域中取了水樣.觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆粒.現對水樣進行如下處理:
(1)將水樣經過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水.
(2)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為硬水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.2014年4月18日環保部發布數據稱,全國16.1%土壤污染物超標,面積約合100.8萬平方公里.6月5日是世界環保日,環保部本次發布的中國主題為“向污染宣戰”
(1)哪些措施可防止土壤污染?
(2)可用什么試劑對酸性土壤進行改良?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.化學就在我們身邊.
(1)“合理膳食,均衡營養”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是B(填序號,下同).
A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜
②為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品.
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A.食用霉變的花生B.倡導大家不吸煙C.食用甲醛溶液浸泡的海產品
(3)打掃衛生.易拉罐和包裝紙盒都屬于B.
A.有害垃圾   B.可回收物  C.廚余垃圾D.其他垃圾
(4)澆花施肥.下列物質中,能作氮肥的是A.
A.CO(NH22B.K2SO4C.K2CO3D.Ca(H2PO42
(5)學習插花.同學們發現鮮花保鮮營養液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物質.硼酸中硼元素(B)的化合價是+3;阿司匹林的相對分子質量為180.
(6)營地晚會上同學們表演了“滴水生火”的化學魔術.用棉花包住約0.2g過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網上,向棉花上滴加幾滴水,觀察到棉花迅速燃燒.
①完成化學方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
②依據燃燒的條件分析,上述反應為棉花燃燒提供的條件是提供了氧氣和熱量.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中,并貼上標簽.標簽上通常有物質的名稱和化學式等信息.請認真觀察如圖,然后回答問題.

(1)請在A、B標簽上填寫相關物質的化學式;AH2 BMgCl2在C標簽上填寫物質名稱.氧化銅.
(2)A標簽應該貼在F儀器上(填字母編號).

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