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根據所學化學知識完成下列各小題:
1)日常生活中常用        區別硬水和軟水,用           方法降低水的硬度。
2)水人類最寶貴的資源。某同學為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是           
3)“低碳經濟”、“低碳生活”的重要含義之一就是節約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開發其他新能源,如太陽能、         等(任寫一種)。低碳生活需從細節做起,我的一個低碳舉措是                             
(1)肥皂水;煮沸;(2)吸附; (3) 地熱能(或潮汐能、風能等,其他合理答案均可); 雙面使用紙張(及時關燈,步行或騎自行車上學等,其他合理答案均可)。

試題分析:(1)檢驗是硬水還是軟水用肥皂水來檢驗,若產生大量泡沫的是軟水,反之則為硬水;降低水的硬度的方法有煮沸和蒸餾,生活中常采用煮沸的方法;
(2)凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質,使雜質沉降,達到凈水的目的;過濾只除去了難溶性物質,要用活性炭吸附水的顏色和異味;
(3)新能源有潮汐能、風能等;低碳舉措是及時關燈,步行或騎自行車上學等
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(   )
A.加入肥皂后,泡沫很多的水是硬水
B.用甲醛浸泡過的海產品食用是安全的
C.在鐵制品表面涂油漆可防銹
D.銨鹽與草木灰混合施用可以提高肥效

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用.
(1)在一些家用凈水器中會使用活性炭,因為它具有            作用從而可以凈化水.
(2)生活中常用              的方法來降低水的硬度.
(3)漂白粉可用于水的消毒殺菌,其主要成分為次氯酸鈣Ca(ClO)2,次氯酸鈣可發生如下反應:Ca(ClO)2+CO2+X═CaCO3+2HClO,則X化學式為                         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水是一種寶貴的自然資源,下列關于水的說法中,不正確的是(  )
A.水在自然界中以固態、液態和氣態三種形式存在
B.自然界中水經過沉淀、過濾、吸附后不能得到純水
C.水蒸發過程和水電解過程的不同在于水分子的種類是否發生了改變
D.水中含兩個氫原子和一個氧原子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是(   )
A.用肥皂水可以區分硬水和軟水
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.通過過濾的方法可以除去水中所有的雜質
D.常溫下,純水是無色、無臭、清澈透明的液體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

化學就在我們身邊
(1)萌萌是個愛勞動的孩子,平時自己的衣物總是自己清洗,她發現用濕手取少量洗衣粉時感覺到手發燙,原因是洗衣粉溶于水           (填“放熱”或“吸熱“)。生活用水在凈化過程中常用             吸附色素和異味,一般可以通過               的方法降低水的硬度。
(2)我們在實驗室通常用酒精燈給物質加熱,其燃燒的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一種清潔能源,它屬于         (選填“純凈物” 或“ 混合物)”,是           (選填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃燒的化學方程式為                   
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發絲粗細的1/20,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大,易引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病.抽空多去野(如森林或海邊)外走一走,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其實就是我國計入空氣首要污染物的       (填字母序號);
A.氮氧化物B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物
②今年的11月份至今,海安地區已出現多次灰霾天氣,污染比較嚴重,據統計,冬季是灰霾日相對集中的季節,其原因是_________________________
③在日常生活中,可以減少PM2.5的一點有效措施有                              

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于水的認識正確的是( )
A.活性炭能將硬水變成軟水
B.電解水的實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是一種化合物
D.用沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,效果最好的是過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
(1)凈化水的方法有:①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號)                         
(2)自來水廠常用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進行消毒,次氯酸鈣中氯元素的化合價為              
(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和            ,該儀器的作用是                           
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多不能直接飲用,都可以采取        的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物;生活中區分硬水和軟水的常用方法是(寫出操作方法、現象和結論)                                                                                   。
(5)小剛利用圖所示裝置探究水的組成。

①通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為        
與試管2中電極相連的是電源的      (填“正”或“負”)極;
②該實驗說明水是由                    組成的。
通電分解水的符號表達式為                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.

請根據圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是        
(2)試劑1是         (寫化學式,下同),白色沉淀D是          
(3)溶液B中含有的溶質是               .向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到             的現象.
(4)在熔融狀態下電解無水氯化鎂會產生一種金屬單質和一種雙原子分子的氣體單質,該反應的化學方程式是                           

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