【題目】下列實驗無法鑒別各組物質的是
A. 純銅和黃銅——相互刻劃
B. 硬水與軟水——加入肥皂水
C. 氧氣與一氧化碳——觀察顏色
D. 氫氣和二氧化碳——通入澄清石灰水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】針對下列情況所采取的措施中,錯誤的是( )
A. 為防止食品受潮可用生石灰做干燥劑 B. 重要文件、檔案應該用碳素墨水書寫
C. 土壤呈酸性可用熟石灰改良 D. 水壺中的水垢可用鹽水除去
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】油鍋中的油著火時可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____________________;相同質量煤粉比煤塊燃燒更快、更劇烈,說明_____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列試劑中,不能發生反應的一組是( )
A. Na2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液 B. NaOH和H2SO4
C. KNO3溶液和CaCl2溶液 D. Na2CO3和稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行氧氣制取的探究,請你分析并填空.
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①;② .
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,則選用的制取裝置組合是(填裝置序號),用此方法收集氧氣是利用了氧氣的物理性質.證明氧氣已集滿的方法是 . 若用G裝置收集氧氣,則氧氣從端(填a或b)進入.該反應的文字或符號表達式是 .
(3)實驗室用F裝置制取氧氣的優點是 .
(4)選用B裝置來制取氧氣時,小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小芳是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩的氧氣流,的操作更好.(選填“小明”或“小芳”)
(5)【實驗反思】①在清洗試管中的反應物殘留物時,有的同學發現水溶液出現紫紅色,有的發現水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時有黑色的粉末狀固體.你對水溶液出現紫紅色這一現象的解釋是 .
②有同學發現,不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會留下一時洗不掉的褐色斑痕.老師說,這是高錳酸鉀氧化作用對皮膚的腐蝕所致.針對這個案例,在實驗前你想提醒同學們注意的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體中的鈣元素主要存在與骨骼和牙齒中,一羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]存在,其相對分子質量為1004,且牛奶中鈣和磷的比例合適,是健骨的理想食品,如圖所示是某乳液業公司牛奶包裝標簽的部分文字,請你仔細閱讀后回答下列問題:
(1)求羥基磷酸鈣中,鈣元素的質量分數(保留到0.1%)
(2)包裝標簽上脂肪≥3.3g,是指100毫升牛奶中含脂肪的質量至少為3.3g,那么一盒牛奶中含鈣至少多少克?(保留到0.01g)
(3)若人體每天至少需要0.6克鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個人至少要喝多少盒這種牛奶.
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