【題目】可用于人工降雨和滅火的物質( )
A. 硫 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 生石灰
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學校化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，再想探 究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
[提出問題]氧化鋁能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
[做出猜想]氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑．
（1）[實驗驗證]
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解緩慢 | |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復燃 |
（2）[得出結論]氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑．該反應的文字表達式是 ．
（3）[討論與反思] 經過討論，有的同學認為只有上述依據，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
實驗三：[實驗目的]探究
[實驗步驟]①準確稱量氧化鋁（少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束，
將實驗二試管里的物質進行 ， 洗滌，干燥，稱量；④對比反應前后氧化鋁的質量．
[討論]如果氧化鋁在反應前后質量不變，則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑．
（4）但小華認為要證明猜想，上述三個實驗還不夠，還需要再增加一個探究實驗：探究 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列五種微粒的結構示意圖，回答下列問題： 
（1）圖中微粒共能表示種元素．
（2）圖中表示的陰離子是（用字母表示，下同） ． 表示陽離子的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某小組同學進行了有關蠟燭成分測定的實驗，請你幫他們完成實驗報告：
實驗步驟 | 現象 | 結論 | |
| 在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有小液滴 | 產物中有 |
將內壁涂有的燒杯罩在火焰上方 | 產物中有二氧化碳 | ||
由此可知：蠟燭的成分中一定含有 ， 可能還含有元素．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】由Na2CO3和CaCO3組成的混合物經測定其中碳元素的質量分數為11.6%，則下列各項中：
①鈉元素的質量分數；
②鈣元素的質量分數；
③氧元素的質量分數；
④CaCO3的質量分數；
⑤Na2CO3的質量分數；
⑥Na2CO3和CaCO3的質量；
⑦Na2CO3和CaCO3的質量比，
其中能確定的是（ ）
A.都能確定
B.只有③能確定
C.只有⑥不能確定
D.都不能確定
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