Question

實驗是學習化學的重要手段，請閱讀下列實驗裝置圖，回答有關問題．

（1）同學們先按圖1的方式實驗，該實驗中，大家進行了兩次稱量，有四個小組得到下列數據，其中有問題的兩組數據是

 

（填序號）．

	A	B	C	D
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g	85.3	82.8	84.8	86.5
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g	85.3	80.6	83.2	87.8

（2）同學們又按照圖2的方式實驗，當天平平衡后，擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸，最終天平的狀態是

 

（填序號）．
A．左盤高   B．右盤高   C．保持平衡
（3）比較圖3和圖4兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：

 

；圖4中b得到的氣體為

 

．

Answer 1

分析：（1）題中探究的是碳酸鈉和鹽酸反應前后是否平衡，因為碳酸鈉與鹽酸發生的是化學變化，故無論結果如何，都是遵守質量守恒定律的，之所以天平不平衡的原因是反應中生成了氣體的緣故，所以天平會失去平衡；
（2）由于反應在密閉容器中進行，因此容器中所盛的物質的總質量不變；
（3）通過化學變化與物理變化的實質解決問題；根據電解水時“正氧負氫，氫二氧一”的結論進行分析解答本題．

解答：解：（1）由于實驗在敞口的容器中進行，生成的二氧化碳氣體逸出，沒有收集稱量，所以反應后質量會減輕，而A組數據不變，D組數據增加，故AD兩組數據有問題；
（2）由于反應在密閉容器中進行，因此容器中所盛的物質的總質量不變，最終天平的狀態是保持平衡；
（3）水的蒸發過程屬于物理變化，分子不發生改變．電解水的過程屬于化學變化，分子發生了改變；b試管與電源的正極相連，正極產生的氣體是氧氣．
故答案為：（1）AD；（2）C；圖1實驗中水分子沒有變化，而圖2實驗中水分子變成了氫分子和氧分子；氧氣．

點評：對于質量守恒定律的理解要注意時所用的物質的質量包括氣體、固體和液體，而氣體容易被忽略，所以在設計驗證質量守恒的實驗時要考慮實驗是否需要在密閉容器中進行．