国产目拍亚洲精品99久久精品,日韩欧美在线观看,在线视频91

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下圖各裝置是實驗室制取和收集氣體的常用裝置。

（1）寫出使用A、E裝置組合制取一種氣體的化學方程式_________。

（2）B、C裝置都是制取氣體的發生裝置，與B裝置相比，C裝置有什么優點_________？

【答案】可以控制反應的發生和停止

【解析】

（1）A裝置是固固加熱法制取氣體的裝置。那么可能是加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣。而加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要在試管口塞上一團棉花。所以A、E裝置制取氣體描述的應該是加熱氯酸鉀制取氧氣。故答案為：；

（2）C裝置中，若關閉彈簧夾，制取的氣體無法導出，則導致試管內壓強增大，從而將試管內的液體藥品壓入長頸漏斗的下端管口內部，使得固體和液體分離，從而使反應停止。故答案為：可以控制反應的發生和停止。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖中微粒均是由核外電子有三層的原子形成的，依照此示意圖，下列描述正確的是（　　）

A. 示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結構

B. 示意圖②中的核電荷數x＝12

C. 示意圖④若表示的是離子結構，則它的最外層電子數y＝7

D. 示意圖①的最外層電子數為8，所以它是稀有氣體的原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式中，書寫正確的是( )

A. S+O2SO2↑

B. C+O2CO2

C. 2NaOH+CuSO4═Na2SO4↓+Cu(OH)2

D. 4Fe+3O22Fe2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線，a、b在溶解度曲線上。

(1)a點對應的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)

(2)a點對應的溶液的質量分數是_________。(只列計算式)

(3)將a點對應的溶液升溫到70 ℃，其質量分數_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

(4)欲使KNO3溶液的狀態從b點轉化為c點，可采取的措施是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是

A.分別向相等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的鹽酸

B.高溫煅燒一定質量的石灰石

C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰

D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水消毒過程中常發生兩個化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示，下列說法正確的是

A.C與D的化學性質相比，穩定性強的是D

B.D中氯元素的化合價為-1

C.左邊的第一個反應的基本類型是置換反應

D.物質B、E屬于單質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣在中學化學中有著舉足輕重的地位。

（1）實驗I中儀器集氣瓶中留少量水的目的是_____，現象為鐵絲劇烈燃燒，火星四射，產生_____色固體。

（2）實驗II 為電解水，發生反應的化學方程式為_____，氣體a在電源的_____（填“正”或“負”）極端產生。

（3）實驗三為測定空氣中氧氣含量的實驗，已知空氣中氧氣的體積分數為21%，實驗后發現測得的氧氣體積分數小于1/5，造成這種結果的可能原因是（填序號）：_____。

①紅磷的量不足，沒有將瓶內氧氣消耗完；②實驗裝置漏氣；③未待裝置完全冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內的水減少；④點燃紅磷后，慢慢伸入集氣瓶中。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學將光亮的鎂條插入滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中，產生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。某化學興趣小組同學對這一異常現象產生了興趣,為探究產生氣體的成分和白色固體的成分,他們分組進行了如下實驗。

[查閱資料]Mg(OH)2難溶于水,MgCO3微溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。

探究實驗一-:

[提出問題]產生的氣體是什么?

[作出猜想]猜想1:H2 猜想2:CO2 猜想3:H2 和CO2

[實驗驗證]

實驗方案	實驗步驟及現象	實驗結論
①	收集生成的氣體,將氣體通入澄清石灰水中,觀察到__________________________。	猜想2、3不成立
②	收集生成的氣體,將氣體通過濃硫酸后點燃,氣體安靜燃燒，火焰呈淡藍色，在火焰上方罩一個干冷的燒杯,內壁有水霧	猜想1成立

探究實驗二:

[提出問題)生成的白色固體是什么?

[作出猜想]猜想1:MgCO3 猜想 2:Mg(OH)2 猜想3:MgCO3和Mg(OH)2

[實驗驗證]

實驗方案	實驗步驟	實驗結論
①	取白色固體加入足量稀鹽酸,，有大量氣泡生成,產生氣泡的化學方程式為_________________。	猜想_______________________不成立
②	取白色固體干燥后,充分加熱至不再產生氣體,將產生的氣體先通過堿石灰,再通過濃硫酸,發現堿石灰增重,濃硫酸質量不變	猜想1成立