下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋校徽_的是（ ）
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| A． | 糧食、瓜果的保護(hù)氣 | B． | 制成各種電光源 |
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| C． | 醫(yī)療冷凍麻醉 | D． | 制化肥的重要原料 |
| 常見氣體的用途．. | |
| 專題： | 空氣與水． |
| 分析： | 運(yùn)用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑很難和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì)、液態(tài)氮?dú)鈿饣瘯䦷ё叽罅康臒帷⒌手泻械厮缘獨(dú)饪捎糜谑称贩栏⑨t(yī)療冷凍麻醉、制化肥的原料解答． |
| 解答： | 解：A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，無毒，可用于食品防腐，例如：糧食、瓜果的保護(hù)氣，故說法正確； B、氮?dú)獠荒芟裣∮袣怏w那樣通電后會呈現(xiàn)不同顏色，所以不能制成航標(biāo)燈、霓虹燈、閃光燈，故說法錯誤； C、液態(tài)氮?dú)鈿饣瘯䦷ё叽罅康臒幔虼丝芍圃斓蜏丨h(huán)境，在醫(yī)療上冷凍麻醉，故說法正確； D、氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾希收f法正確． 故選：B． |
| 點(diǎn)評： | 注意區(qū)分氮?dú)獾挠猛竞拖∮袣怏w的用途，平時(shí)要細(xì)致的掌握所學(xué)知識并加以理解才能牢固． |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（ ）
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| A． | 空氣中各成分的含量相對穩(wěn)定 |
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| B． | 氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料 |
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| C． | 液氮可用作制冷劑 |
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| D． | 二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
對下列事實(shí)解釋不正確的是（ ）
| 選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
| A | 體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮 | 原子間間隔改變 |
| B | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子很小 |
| C | 敞口容器中的酒精逐漸減少 | 分子是不斷運(yùn)動的 |
| D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 夏天溫度高，分子變大 |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖1為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)此回答：
（1）圖中B端為電源的 （填“正”或“負(fù)”）極．
（2）C試管中收集到的氣體是 ，C、D試管中收集到的氣體的體積比約為 ，質(zhì)量比為 ．
（3）上述實(shí)驗(yàn)可以得出：水是由 組成的．
（4）在水的電解實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生改變的微粒是 ．
（5）在上海世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其飲用水處理步驟如圖（2）所示；步驟③對應(yīng)的作用是 （填字母．下同），
A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)
（6）保護(hù)水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 ③將海水淡化．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有：K（1.0～27.0）mg/L；Cl（1.0～24.0）mg/L．這里的K、Cl是指（ ）
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| A． | 單質(zhì) | B． | 元素 | C． | 金屬離子 | D． | 分子 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”，其每個顆粒含水95%，外層是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
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| A． | 干水和干冰是同一種物質(zhì) |
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| B． | 干水中的水分子不再運(yùn)動 |
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| C． | 用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) |
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| D． | 干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
把下列物質(zhì)按要求分類（混合物寫序號，其余寫化學(xué)式）
（1）海水 （2）水銀 （3）氧化鐵 （4）高錳酸鉀（5）紅磷（6）過氧化氫
屬于混合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于氧化物的是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是
A B C D
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