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金屬的回收和冶煉能有效利用金屬資源

(1)某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅,并得到工業原料硫酸亞鐵,其工業流程如下:

回答下列問題:

①A、B物質的名稱:A為____,B為___;②A與廢液主要成分反應的化學方程式為____

(2)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含氧化鐵76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產含鐵98%的生鐵的質量__。

【答案】 鐵 稀硫酸 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 2660t

【解析】(1)①欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅,并得到硫酸亞鐵,故A是鐵,Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。因為要得到硫酸亞鐵,故B是稀硫酸,Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑。②廢液的主要成分是硫酸銅,鐵與硫酸銅反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

(2)4900t赤鐵礦石中氧化鐵的質量為:4900t×76%=3724t,設理論上可日產含鐵98%的生鐵的質量是x,則生鐵中鐵的質量為x×98%。

Fe2O3+3CO 高溫2Fe+3CO2

160 112

3724t x×98%

=,解得x=2660t

點睛:對于該類流程題,首先認真審題,明確要回收什么物質,然后考慮如何用化學試劑從廢液中回收。

【題型】流程題
【結束】
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鈣是維持人體正常功能所必需的元素,葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)是常用的補鈣劑,回答下列問題

(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質量;

(2)葡萄糖酸鈣中碳與氧元素的質量比;

(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數(精確到0.1%)。

練習冊系列答案
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下列有關實驗現象的描述不正確的是【 】

A. 甲烷在空氣中燃燒,發出藍色火焰

B. 硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰

C. 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

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對比實驗指通過對比結果的比較分析,來探究某種因素與實驗對象的關系的實驗。下邊對比實驗可得出的結論是

①CO2密度比空氣密度大

②CO2能夠與水發生化學反應

③CO2不能使干石蕊紙花變色

④CO2不支持燃燒

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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為延長食品保質期,在月餅、蛋糕等食品包裝袋內常放有一小包食品抗氧化劑,下列物質可以用作食品抗氧化劑的是 ( )

A. 炭粉 B. 鐵粉 C. 氯化鈣 D. 生石灰

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科目:初中化學 來源:遼寧省2018屆九年級化學上學期期末考試試卷 題型:單選題

為比較A、B、C 三種金屬的活動性,某同學設計了圖所示實驗,由此判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是

A. A>C>B B. A>B>C

C. C>A>B D. B>C>A

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科目:初中化學 來源:天津市武清區、寶坻區等五區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

煤燃燒時會發生一系列化學反應,如下圖煤爐中A、B、C處分別發生不同的化學反應。

(1)煤是一種_____(填“可再生”或“不可再生”)能源

(2)A處主要反應的化學方程式為_____

(3)C處主要反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源:天津市武清區、寶坻區等五區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:多選題

為證明鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了下列四個實驗,其中不必進行的是( 。

A. 將鋅片放入稀鹽酸中 B. 將鐵片放入稀硫酸中

C. 將鋅片放入氯化亞鐵溶液 D. 將鐵片放入硝酸銅溶液

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科目:初中化學 來源:遼寧省2017-2018學年九年級化學上學期期末考試試卷 題型:推斷題

能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。

(1)下圖試管A中氣體的化學式為_______,試管B所對應的是電源的_____(填“正”或“負”)極。

(2)在水蒸發的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號,下同)。

A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變

C.水分子大小不發生變化 D.水分子可以保持水的物理性質

(3)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。

A.水分子本身發生了改變 B.氫原子和氧原子數目沒有發生變化

C.氫原子和氧原子種類發生了改變 D.氫原子和氧原子質量發生了變化

(4)自來水生產過程中,分離不溶物的操作方法是__;生活中經常使用____的方法降低水的硬度。

(5)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和______。

【答案】 H2 正極 AC AB 過濾 煮沸 天然氣

【解析】(1)試管A中氣體體積較多,是氫氣;試管B中的氣體體積較小,是氧氣,試管B連接的是電源的正極;(2)A、水分子不斷運動,該觀點符合分子是不斷運動的特點,正確;B、水分子之間間隔不變,水蒸發后體積變大,水分子本身沒有改變,改變的是分子間的間隔,變大了,錯誤;C、水分子大小不發生變化,正確;D、水分子可以保持水的物理性質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,當物質被分割小到分子時,只能保持物質的化學性質,而不能再保持物質的物理性質,錯誤。故選AC;(3)A、電解水的過程中,水分子變成了氫分子和氧分子,正確;B、電解水的過程中,氫原子和氧原子數目沒有發生變化,正確;C、電解水的過程中,氫原子和氧原子種類沒有發生改變,錯誤;D、電解水的過程中,氫原子和氧原子質量沒有發生變化,錯誤。故選AB。

點睛:分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。

【題型】填空題
【結束】
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A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,它們之間有如下圖所示的關系,圖中短線“—”表示兩端的物質能發生化學反應,箭頭“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件均已略去。其中A、B組成元素相同,A是實驗室制取氧氣的一種藥品;E、F組成元素相同;D是一種黑色固體,常溫下很穩定.試推斷:

(1)請寫出下列物質的名稱:C_________,F_________。

(2)寫出下列反應的化學方程式:

A→C:______________________________________________;

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(3)請寫出D元素形成的常見的兩種單質的名稱_____________。

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甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)P點表示的含義。

(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的什么方法?(寫出一種)

(3)把40℃時150g甲的飽和溶液稀釋為20%,需加水的質量。

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