A. | 銅的化合價由0升至+2 | |
B. | 可采用制取CO2相同的發生裝置制取X | |
C. | 該反應類型是置換反應 | |
D. | X的化學式為NO |
分析 A、根據單質種元素的化合價為零、化合物中各元素化合價代數和為零進行分析;
B、制取CO2的發生裝置為固液常溫型;
C、根據置換反應的概念進行分析;
D、根據質量守恒定律,反應前后原子種類和個數都不變,分別統計出反應前后原子種類及個數,比較分析就可以求出所的物質的化學式.
解答 解:A、銅單質中銅元素化合價為零,在硝酸銅中銅的化合價為+2價,故正確;
B、制取CO2的發生裝置為固液常溫型,該反應也為固液常溫,故正確;
C、該反應的生成物有三種,不屬于置換反應,故錯誤;
D、根據質量守恒定律,反應前后原子種類和個數都不變,由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數為Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子種類及原子個數為Cu,3;H,8;N,6;O,22;比較分析可知X中含有N和O元素,其原子個數分別為1,故X的化學式為NO;故正確.
故選C.
點評 此題主要考查學生對質量守恒定律的實際運用,只有掌握了這一知識的內涵,才能自由駕御,正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖象表示的是將稀鹽酸滴入氫氧化鈣溶液中 | |
B. | 當滴入溶液的體積為amL時,所得溶液中的溶質只有CaCl2 | |
C. | 滴入溶液體積為bmL時,再加幾滴酚酞試液溶液呈紅色 | |
D. | 恰好完全反應后溶液中存在的粒子只有Ca2+和Cl-離子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 熱水的作用只是提供熱量 | |
B. | ![]() 玻璃棒的一端應靠在漏斗右邊 | |
C. | ![]() 實驗后進入集氣瓶中的水約達到刻度4 | |
D. | ![]() 通電實驗后試管甲收集到的氣體體積比乙少 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象與化學方程式 | 實驗結論 |
方案一:取少量待測溶液于一支試管中,向其中滴加無色酚酞試液(提示:硫酸鈉溶液為中性) | 實驗現象:溶液變為紅色. | 猜想二正確 |
方案二:取少量待測液于一支試管中,向其中滴加稀鹽酸; | 實驗現象:溶液中有氣泡產生.化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑. | |
方案三:取少量待測溶液于一支試管中,向其中滴加氯化鋇溶液 | 實驗現象:產生白色沉淀. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com