氫氣和氧氣的混合氣體共5 g，點燃，使它們充分反應后恢復到室溫，生成4.5 g的水，關于原混合氣體的說法中正確的是( )
①可能是2.5 g氫氣和2.5 g氧氣
②可能是1 g氫氣和4 g氧氣
③可能是0.5 g氫氣和4.5 g氧氣
④可能是0.5 g氫氣和4 g氧氣
A. 只有①正確 B. 只有②③正確
C. ①②③都正確 D. 只有④正確
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習 題型：選擇填充題
下列關于一氧化碳的說法錯誤的是（ ）
A. 一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅
B. 一氧化碳難溶于水
C. 一氧化碳有毒，污染空氣
D. 一氧化碳可用做燃料
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發同步練習 題型：選擇填充題
如圖是我國能源消費結構比例圖．下列有關說法正確的是（ ）
A. 煤、石油是可再生能源
B. 化石燃料占能源消費比例68%
C. 應提倡以煤炭為主的能源消費
D. 應適度發展水電、風電、核電等
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：選擇填充題
下列物質屬于氧化物的是
A. 水蒸氣 B. 高錳酸鉀 C. 氫氧化鎂 D. 氧氣
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：簡答題
某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應過程中固體質量變化如圖所示，請計算．
（1）制取O2的質量是________g．
（2）原混合物中KClO3的質量分數．（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：選擇填充題
過氧化氫溶液長期存放會因分解而使溶液質量減輕。實驗室有一瓶過氧化氫溶液，一段時間后，溶液質量共減少8 g，則該過程共有多少過氧化氫分解( )
A. 17 g B. 8 g C. 64 g D. 32 g
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：信息分析題
將一種無色無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條伸入試管，無現象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產生氣泡，生成了使帶火星的木條復燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：
A．______；B.______；C.______；
D．______；E.______；F.________。
(2)黑色粉末B在A的分解反應中起________作用，是這個反應的________劑。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--周周練（第六單元） 題型：信息分析題
從下列物質中選出其主要用途：①金剛石；②石墨；③C60；④焦炭。
(1)可用作切割大理石的是(填序號，下同)______；
(2)可作潤滑劑的是______；
(3)可作燃料和冶金的是______；
(4)應用于材料科學、超導體領域的是______。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--課題2 水的凈化 題型：選擇填充題
在實驗室制取蒸餾水時，下列操作不正確的是
A. 在對燒瓶進行加熱時，必須墊上石棉網
B. 燒瓶中加入硬水的體積超過了總體積的2/3
C. 為防止加熱時出現暴沸，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片
D. 為防止液體通過導管直接流到試管里，加熱時不要使液體劇烈沸騰
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