蘇州是座擁有300多個湖泊的江南水鄉城市，以下措施有利于水資源保護的是
A．擴容水上森林恢復濕地生態 B．為發展經濟大規模圍網養殖
C．工業廢水生活污水直接排放 D．為增加可耕地面積圍湖造田
科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣．某同學向10g含鉀元素39%的氯酸鉀和氯化鉀的混合物中加入3g二氧化錳固體，加熱到不再產生氣體為止，則實驗過程中產生氧氣的質量為
A．2.55g B．3.2g C．1.6g D．7g
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
3．2 g某物質在氧氣中完全燃燒生成8．8gCO2和7．2gH2O，關于該物質的組成的判斷有①一定含有C、H ②一定含O ③可能含O ④一定不含O ⑤分子中C、H的原子個數比為1∶2 ⑥分子中C、H的原子個數比為1∶4。其中正確的是
A．①④⑥ B．①②⑤ C．①③⑤ D．①④⑤
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
硅酸鹽礦泉水具有軟化血管、預防心血管疾病的作用。其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽。已知硅酸鈉中硅元素的化合價為+4，則硅酸鈉化學式書寫正確的是
A．H2SiO3 B．Na2SiO3 C．Na2SiO4 D．NaSiO3
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中不正確的是
A．置換反應的反應物中一定有單質 B．置換反應的生成物中一定有單質
C．化合反應的反應物一定是單質 D．分解反應的反應物一定不是單質
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省濱海縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某學生為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了四種方案：①將Fe、Ag分別加入到CuSO4溶液中；②將Fe、Ag分別加入到FeSO4溶液中；③將Fe分別加入到CuSO4、AgNO3溶液中；④將Cu 分別加入到FeSO4、AgNO3溶液中。其中可行的方案有
A．①或④ B．①或② C．②或③ D．③或④
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京市溧水區初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：
根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是
A．反應前后各元素的化合價均不變
B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C．該反應中含氫元素的化合物有3種
D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1︰1
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省鄒城市初三期末考試模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某化學興趣小組，為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的實驗操作，其中可以達到實驗目的組合是
A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤
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