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【題目】(10分)下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關問題。

1B裝置中儀器X的名稱是

2)若將裝置AE(藥品為高錳酸鉀)連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是 ,該反應的化學方程式為

3)向裝置BE(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是 ,該試劑的作用 (填相同不同)。

4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。

請按照氣流流動(開始到末尾)方向,用儀器接口字母表示連接順序 ;

制取二氧化碳的化學反應方程式為 。

【答案】1) 長頸漏斗 (2) 防止加熱時產生的水蒸氣冷凝后倒流使試管底部炸裂 ,

2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O23) 二氧化錳 ,作用 相同 。

4)順序 bhidcj ; CaCO3+ 2HClCaCl2+ H2O + CO2

【解析】試題分析:裝置E中的試管口略向下傾斜的目的防止加熱時產生的水蒸氣冷凝后倒流使試管底部炸裂,如果兩個反應都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是二氧化錳,起到催化的作用,根據實驗的基本操作流程看實驗的儀器連接順序是bhidcj,制取二氧化碳的化學反應方程式為CaCO3+ 2HClCaCl2+ H2O + CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題,

(1)裝置圖中儀器a的名稱為

(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣,可選用的裝置組合是 ,寫出發生反應的化學方程式 。若改用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置應作的改動是 。

(3)實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為 ,

如果利用G裝置收集二氧化碳,氣體應從 端通入(填“b”或“c”),用C裝置代替B裝置作為發生裝置,其主要優點是 。

(4)某學生想要通過碳酸氫銨分解產生的氨氣來探究氨水具有堿性,而氨氣不具有堿性,按下圖所示進行實驗:(濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干)

[資料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====(NH42 SO4

試分析:A裝置中加入濃硫酸的作用是 ,B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;Ⅱ. (用化學方程式表示),該同學看到 現象,得出了正確的結論。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,再加熱,溶液顏色變化正確的是

A.紅色—紫色—紅色 B.紫色—藍色—紫色

C.紫色—紅色—紫色 D.無色—紫色—無色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映實驗過程中相應量變化的是

A. :將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫

B. :向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸

C. :向氫氧化鈉溶液中加水

D. :向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于學習中遇到的無現象一類的化學反應,應多多思考創設情境使現象外顯,證明反應的發生。

(1)對于反應:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,若從反應物的消耗(二氧化碳的消耗)考慮證明反應的發生,可設計如右圖實驗,圖①的作用是__________________,證明CO2 與NaOH溶液中的溶質確實發生了反應,現象是_________________;或從生成物的產生角度(檢驗碳酸鈉)證明反應的發生,設計實驗,方案是_______________(用簡潔的文字簡要敘述),現象是___________________,請寫出該反應的化學方程式_______________________。

(2)對于反應:HCl+NaOH=NaCl+H2O,下列證明反應發生的方法可行的是_________。(可多選)

A.測定反應前后溶液的酸堿度     B.測定反應前后的溫度

C.用硝酸銀檢驗產物氯化鈉的存在    D.比較反應前后物質的總質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,兩者必需接觸的是 ( )

A. 向試管中加入液體試劑時,試劑瓶口與試管口

B. 向試管中滴加試劑時,滴管與試管

C. 用酒精燈給試管加熱時,試管與酒精燈

D. 用酒精燈給試管加熱時,試管與手

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別表示對應的四個操作過程,其中與事實不相吻合的是:

A. 一定量BaNO32 溶液中滴加稀H2SO4

B. 一定量稀鹽酸中滴加NaOH溶液

C. 一定量不飽和KNO3溶液中加固體KNO3

D. 質量相同的KClO3中加入催化劑(MnO2)與不加入催化劑加熱制取O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳和碳的化合物間的部分轉化關系如圖所示.則下列說法正確的是(  )

A. 由碳酸轉化成X一定要在加熱條件下進行

B. 由碳轉化為X一定發生的是化合反應

C. 物質X一定是二氧化碳

D. 若使一氧化碳轉化成X,只能通過一氧化碳在空氣(或氧氣)中燃燒獲得

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組用KCIO3MnO2的混合物加熱制取O2,收集到4.8gO2后停止加熱,稱得剩余固體的質量為28.0g,繼續加熱至不再產生O2,最終剩余固體質量為23.2g,試計算(不考慮O2的損耗);

(1)兩次生成O2的總質量為      g;

(2)理論上可回收到MnO2的質量(寫出計算過程).

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同步練習冊答案
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