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(4分)目前市場上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,其原理是在飯盒底部有兩層,一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時打開隔離層,即發生以下反應:Mg + 2H2O====X + H2↑。請根據以上信息回答下列問題

(1)該飯盒底部“即熱”的原理是將化學能轉化為 能。

(2)已知X是一種堿,則X 的化學式是 ,你推斷化學式的依據是 。

(1)熱;(2)Mg(OH)2 ;質量守恒定律

【解析】

試題分析:(1)鎂與水的反應放出熱量,能量是化學能轉變成了熱能,(2)根據質量守恒定律, 反應前后原子個數相等,一個x分子中一定含一個鎂原子和2個氧原子,反應前氫原子個數為4,反應后為2,則一個X中一定還含有2個氫原子,故x的化學式 應是Mg(OH)2 。

考點:化學變化中能量轉化;根據質量守恒定律推斷物質的組成

練習冊系列答案
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元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是

A.該元素的原子序數為18

B.該元素的原子核外有18個電子

C.該元素屬于金屬元素

D.該元素的相對原子質量為39.95

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根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② ;

(2)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸(液體)制取少量二氧化碳(二氧化碳能溶于水)時,發生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ;如需隨時控制生產氣體的量并節約藥品,發生裝置最好選用 (填編號).

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用 (填編號);寫出其反應的文字表達式 .

(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是

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某同學讀取液體時,視線與液體凹液面的最底處相平,讀數為30 mL。將液體倒出一部分,仰視讀數為20mL,則該同學實際倒出的液體體積是

A.小于10mL B.大于10 mL C.等于10 mL D.無法確定

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(1)寫出實驗過程中觀察到的一項實驗現象:________________________________________________。

(2)反應結束后,天平指針會__________ (填“偏左”“偏右”“不發生偏轉”之一)。

(3)試計算恰好完全反應時所得不飽和溶液的質量。(精確到0.1g)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

類推是化學學習中常用的思維方法。以下類推結果正確的是

A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

C.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽

D.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以使紫色石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中的下列變化中,屬于化學變化的是

A.冰雪熔化 B.高粱釀酒 C.干冰升華 D.玉石刻章

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在化學反應A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應,生成28 g C和2 g D,則參加反應的B的質量為

A.18 g B.8 g C.28 g D.30 g

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原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質,氯氣溶于水生成次氯酸可殺死細菌。某水廠自來水的生產凈化步驟如下:

(1)加明礬的作用 。

(2)用以除去水中細小固體顆粒的步驟為 。(填序號,下同)

(3)能消毒殺菌的步驟為 。

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