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1.物質不通過化學變化就能體現的性質是(  )
A.氧化性B.可燃性C.導電性D.毒性

分析 需要通過化學變化表現出來的性質,屬于物質的化學性質,不需要通過化學變化表現出來的性質,屬于物質的物理性質.

解答 解:物質的氧化性、可燃性和毒性需要通過化學變化表現出來,而導電性不需要通過化學變化表現出來.
故選:C.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.根據所學知識并結合如圖所示回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①長頸漏斗,②酒精燈.
(2)實驗室制備并收集二氧化碳氣體應選用的裝置有BE(填裝置的編號,下同).其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實驗室用A和C裝置制取氧氣,待集氣瓶里的水排完以后,應當在水下面用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上.停止加熱時,先要把導管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈.
(4)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發生裝置應選用A.收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨氣應具有的性質是氨氣易溶于水,密度比空氣小.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數.現取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液液的pH的變化如圖所示.試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有Na+、H+、SO42-
(2)當pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質量為0.8g.
(3)計算生成溶液中溶質的質量分數.(小數點后保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列工廠中可建附近水資源的是(  )
A.化肥廠B.醫藥廠C.礦泉水廠D.紙廠

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.給如圖燃著的蠟燭火焰圖中,填寫各層名稱:
1外焰2內焰 3焰心.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.下列都是初中化學中常見的物質.D為淡黃色固體粉末,E為液態金屬.請根據圖中物質間的相互轉化關系,回答下列問題.(圖中部分反應后的物質已略去)

(1)寫出氣體F的化學式:SO2
(2)寫出反應①的化學反應式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)寫出反應②的化學反應式:2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO,此反應的基本反應類型為化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.關注健康,預防疾病.下列敘述錯誤的是(  )
A.人體缺維生素C會引起壞血病
B.當人攝入油脂時,容易患心腦血管病和肥胖癥
C.人體中的無機鹽主要從食物中攝入
D.鐵、銅、鋁、氟是人體中的微量元素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.對知識進行對比歸納是學習化學的重要方:現有下列六種氣體:①氧氣;②氮氣;③氬氣;④一氧化碳;⑤二氧化碳;⑥二氧化硫,請你比較分析后,把符合以下要求的物質序號填寫在橫線上.
(1)會導致全球氣候變暖的是⑤;
(2)由原子直接構成的是③;
(3)制硝酸和氮肥的重要原料是②;
(4)容易造成酸雨的是⑥;
(5)屬于空氣污染物的是④⑥;
(6)含氧分子的是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進,分別設計了以下兩種裝置,如圖I和圖Ⅱ,圖Ⅱ選用容積為30mL(規格為18mm×180mm)的試管作反應容器進行實驗,均取得了良好的實驗效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關問題:

(1)圖Ⅰ實驗中觀察到的紅磷燃燒的現象是紅磷燃燒產生大量白煙,充分反應并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內空氣體積的$\frac{1}{5}$,該反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)表是圖I實驗中記錄的數據:
集氣瓶的容積(mL)實驗開始時量筒內水體積(mL)實驗結束時量筒內水體積(mL)
1506037.5
根據實驗數據計算空氣中氧氣的體積分數為15%;
(3)圖Ⅰ實驗中,下列操作過程對實驗結果的影響分析正確的是CD(填序號);
A.彈簧夾沒夾緊會導致實驗結果偏小
B.燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大
C.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏小
D.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大
(4)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈; ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將規格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管; ④讀取注射器活塞的數據;⑤連接儀器并檢查裝置氣密性;你認為正確的實驗操作順序是⑤③①②④(填序號)
(5)圖Ⅱ實驗中,若操作均正確,注射器活塞注最終停止在4mL刻度處.
(6)圖Ⅱ實驗中,若上述步驟③中,未用彈簧夾夾住橡皮管,其它步驟都不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向右(填左或右,下同)移動,后向左移動,最終活塞會停留在2mL刻度處.
(7)對比圖Ⅰ和圖Ⅱ,下列分析正確的是BC(填序號).
A.圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質量分數;
B.圖Ⅱ實驗中,沒有白煙逸出,更環保;
C.圖Ⅱ實驗中裝置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時空氣逸出,實驗結果更準確;
D.實驗中紅磷的用量越多,實驗測量結果越大.

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