小雨同學發現生活中鐵在干燥的環境下很難生銹,而在潮濕的環境中卻較易生銹,于是他認為有水鐵就生銹,無水鐵不生銹。為了證明自己結論的正確性,他設計了實驗來驗證。如圖,他在A試管中盛市售新制蒸餾水,并將嶄新鐵片浸沒于水中,上面滴入一層植物油;他將B試管烘干,放入同樣鐵片,并用橡皮塞封住管口。 分析:小雨在A試管中加入植物油的目的是 ;放置一周后,結果他發現兩只試管中鐵片均未生銹,于是經過重新思考他改變了先前的觀點,又得出了新結論 ;
為了驗證這個結論的正確性,他又增添了一套實驗裝置C,請你幫他畫出此裝置簡圖:
又放置一周后,明顯地觀察到了鐵銹,小雨終于得出了鐵生銹的條件是
。通過該實驗探究,小雨同學獲得了許多啟示(請你寫出一條) 。
科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058
;為了驗證這個結論的正確性,他又增添了一套實驗裝置C,請你幫他畫出此裝置簡圖;
又放置一周后,明顯地觀察到了鐵銹,小雨終于得出了鐵生銹的條件是 。通過該實驗探究,小雨同學獲得了許多啟示(請你寫出一條)
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小雨同學發現生活中鐵在干燥的環境下很難生銹,而在潮濕的環境中卻較易生銹,于是他認為有水鐵就生銹,無水鐵不生銹。為了證明自己結論的正確性,他設計了實驗來驗證。如圖,他在A試管中盛市售新制蒸餾水,并將嶄新鐵片浸沒于水中,上面滴入一層植物油;他將B試管烘干,放入同樣鐵片,并用橡皮塞封住管口。 分析:小雨在A試管中加入植物油的目的是 ;放置一周后,結果他發現兩只試管中鐵片均未生銹,于是經過重新思考他改變了先前的觀點,又得出了新結論 ;
為了驗證這個結論的正確性,他又增添了一套實驗裝置C,請你幫他畫出此裝置簡圖:
又放置一周后,明顯地觀察到了鐵銹,小雨終于得出了鐵生銹的條件是
。通過該實驗探究,小雨同學獲得了許多啟示(請你寫出一條) 。
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