【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，主要操作包括：
①點燃酒精燈給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團棉花,用帶導管的膠塞塞緊,并將試管固定在鐵架上；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導氣管從水面取出。正取的實驗操作順序是（ ）
A．③④①⑤⑥②
B．③④①⑤②⑥
C．④①③⑤②⑥
D．④①③⑤⑥②
學業測評一課一測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質：HAuCl4（四氯合金酸）其中金元素（Au）的化合價為
A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化肥對提高農作物產量有重要作用，下列化肥屬于復合肥的是（ ）
A． CO（NH2）2 B． K2SO4 C． Ca（H2PO4）2 D． KNO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ） 
A.物質a的溶解度最大
B.濃的a溶液中含有少量b，通常采用加熱濃縮后降溫結晶的方法得到a晶體
C.20℃時，a、b、c的溶液中，溶質的質量分數由大到小的順序為b＞a＞c
D.10℃時，分別取用等質量溶劑配制成的b、c飽和溶液，再加熱到70℃，若兩溶液仍保持飽和狀態，最多還能溶解b的質量小于析出c的質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學探究濃硫酸與鐵定（碳素鋼）反應后產生氣體的成分． 【查閱資料】①Fe與濃H2SO4反應，加熱，有SO2生成
②C與濃H2SO4反應，加熱，有CO2和SO2生成
③SO2可使澄清石灰水變渾濁
④SO2可使品紅溶液的紅色褪去，而CO2不能
⑤SO2可與酸性KMnO4溶液反應使其褪色，而CO2不能
⑥堿石灰的主要成分為NaOH和Cao
【實驗探究】
（1）稱取24.0g鐵釘放入60.0mL濃硫酸中，加熱，充分反應后得到的溶液X并收集到氣體Y．甲同學通過實驗測定并推知氣體Y中SO2氣體的體積分數為66.7%．同學們認為氣體Y中還可能還有H2和Z氣體，則Z氣體可能是 ． 探究實驗的主要裝置如圖所示： 
（2）裝置A中試劑的作用是 ． 
（3）為確認Z的存在，需要將裝置甲（如圖所示）接入上述裝置的（填編號）之間．裝置甲中的液體名稱是 ．
（4）實驗中，如果觀察到裝置D中 ， 且裝置E中 ， 則可確認Y中還有H2氣體．
（5）如果需要測定限定體積氣體Y中H2的含量（H2約為0.01g）．除可用測量H2體積方法外，（選填：“能”或“不能”）用稱量上圖中裝置D、裝置E的質量變化的方法，通過計算說明你判斷的理由．
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