20℃時，將等質量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l00g水的燒杯中，充分攪拌后，現象如圖甲，升溫到50℃時，現象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法不正確的是
A. 圖丙中M表示a的溶解度曲線 B. 圖甲溶液中溶質的質量分數a大于b
C. 圖乙溶液中b溶液一定不飽 和 D. 30℃時a、b溶解度相等
科目：初中化學 來源：四川省成都市金年區 2019屆九年級上學期期末學業質量檢測化學試卷九年級 題型：單選題
下列有關金屬的說法正確的是( )
A. 金屬材料在常溫下都是固體 B. 人類最早大量使用的金屬是鐵
C. 金屬的性質是決定用途的唯一因素 D. 生鐵和鋼都屬于鐵的合金
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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
化學與生活關系最為密切，下列說法不正確的是（ ）
A. 用生石灰作食品干燥劑
B. 生活中常用煮沸的方法軟化硬水
C. 煤爐上放一壺水，可以防止CO中毒
D. 發現液化石油氣泄漏，立即關閉閥門，同時打開門窗進行通風
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科目：初中化學 來源：北京市燕山區2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型：科學探究題
不少家庭養觀賞魚，有時會在魚缸里放點魚浮靈，可使水中的含氧量迅速增加，能有效提高魚的成活率，并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進行了相關探究。
（實驗1）檢驗氣體
查閱資料1：魚浮靈化學名稱是過氧碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）,常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。
實驗方案1：：在一支試管中加入適量的魚浮靈，____________（將后續操作及現象補充完整），證明產生的氣體是氧氣。
（實驗2）檢驗反應后溶液中的溶質成分
猜想假設：猜想1：Na2CO3 猜想2：Na2CO3和NaOH
查閱資料2：用一定溶質質量分數的NaOH和Na2CO3兩種溶液進行如下實驗。
NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
滴加酚酞溶液 | 現象 | 現象 |
加入稀鹽酸 | 無明顯現象 | 現象 |
加入澄清石灰水 | 無明顯現象 | 現象 |
加入 1%的CaCl2溶液 | 溶液變渾濁 | 溶液變渾濁 |
加入 0.1%的CaCl2溶液 | 無明顯現象 | 溶液變渾濁 |
表中的現象 _______（填序號）為溶液變紅色，現象③對應的化學反應方程式為____。
實驗方案 2：同學們取實驗 1 反應后的溶液于試管中，加入過量_____（填“1%”或“0.1%”）的 CaCl 2 溶液，充分反應后過濾，取少量濾液，向濾液中滴加無色酚酞溶液，觀察到濾液呈 _______色，證明猜想 1 正確。
（反思拓展） 根據上述探究可知，保存魚浮靈時應注意___________。
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科目：初中化學 來源：北京市燕山區2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型：填空題
化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料。
（1）化石燃料包括煤、石油、__________。
（2）煤的氣化是煤炭綜合利用的重要途徑之一，主要反應為C ＋ H2O ====X＋ H2。X的化學式______,該反應的基本類型是______.
（3）若消耗了12Kg的C，則生成氫氣的質量為______ Kg。
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科目：初中化學 來源：北京市燕山區2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型：單選題
下列物質的用途中，利用其物理性質的是
A. 氧氣用于氣焊 B. 生石灰用作食品干燥劑
C. 黃金用來做飾品 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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科目：初中化學 來源：北京市大興區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
為驗證可燃物燃燒的條件，化學小組同學做了如圖A所示實驗。
已知：白磷的著火點為40 ℃，紅磷的著火點是240 ℃。
（1）磷燃燒的化學反應方程式為________。
（2）設計實驗1、3的目的是________。
（3）能驗證可燃物燃燒需要O2的實驗現象是________。
（4）將燃燒后并已冷卻的試管取出，倒扣在水槽中；同時將一支盛有空氣的試管，同樣倒扣在水槽中（如圖B所示）。均拔下橡膠塞，燃燒后并已冷卻的試管內液面上升高度明顯大于盛有空氣的試管，其原因是________。
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科目：初中化學 來源：北京市大興區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列不屬于二氧化碳（或干冰）用途的是
A. 人工降雨 B. 作氣體肥料
C. 供給呼吸 D. 制碳酸飲料
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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級上學期期末模擬檢測化學試卷 題型：單選題
碘酸鈣是一種補碘、補鈣的添加劑，其化學式為 Ca（IO3）2 ,碘酸鈣中碘元素的化合價是 （ ）
A．+ 5 B．+1 C．-1 D．+7
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