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20.下來物質的用途,主要利用其物理性質的是(  )
A.
氮氣用于食品防腐
B.
熟石灰中和酸性土壤
C.
壓縮天然氣作燃料
D.
金屬銅用于制導線

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質.

解答 解:A、氮氣用于食品防腐,是利用了氮氣化學性質的穩定性,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質,故選項錯誤;
B、熟石灰中和酸性土壤,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質,故選項錯誤;
C、壓縮天然氣作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質,故選項錯誤;
D、金屬銅用于制導線,是利用銅能導電的性質,升華是不通過化學變化就能表現出來的性質,屬于物理性質,故選項正確.
故選D.

點評 解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果不需要通過化學變化表現出來就屬于物質的物理性質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖裝置常用來測定空氣中氧氣含量.下列對該實驗認識正確的是(  )
A.紅磷燃燒產生大量白霧
B.實驗中的紅磷可用硫來代替
C.該實驗能說明N2難溶于水
D.紅磷量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.由不同種類的原子組成的物質可能是(  )
①純凈物 ②混合物 ③單質 ④化合物 ⑤金屬 ⑥非金屬 ⑦酸 ⑧堿 ⑨鹽 ⑩氧化物.
A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧⑩C.①②④⑦⑧⑨⑩D.全部

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示:根據以下微觀示意圖得出的結論中,正確的是(  )
A.該反應中含氫元素的化合物有3種
B.反應前后各元素的化合價均不變
C.反應前后分子的數目沒有發生改變
D.該反應的化學方程式中甲烷和水的化學計量數之比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是(  )
A.30℃時,向100克水中加入25克A物質,充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B.30℃時,兩溶液中A物質的質量分數一定大于B物質的質量分數
C.B物質的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質質量分數減小
D.30℃時,將B物質的不飽和溶液轉變為飽和溶液,可以采取恒溫蒸發溶劑的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖為物質的分類關系,①與②是并列關系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是(  )
A.二氧化碳B.食鹽水C.硫酸銅D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.小紅幫媽媽做菜時,發現媽媽將拌了嫩肉粉的肉類加入食醋腌制時產生大量氣泡,引發了探究的興趣.
【查閱資料】嫩肉粉可破壞肉質纖維結構,使肉質松軟,其成分中含有碳酸氫鈉(NaHCO3).小紅聯想已學過的碳酸鈉與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種氫元素,決定與化學興趣小組的同學一起,對碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質的異同點進行初步探究.請你參與她們的探究活動.
【提出問題】碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質有哪些相同點和不同點?
【猜想一】碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【探究實驗一】
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量碳酸氫鈉于試管中,加適量水溶解,
再滴入幾滴無色酚酞試液
無色酚酞試液變紅色猜想一正確
【猜想二】碳酸氫鈉能與鹽酸反應
【探究實驗二】將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中,如圖1所示,氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與鹽酸發生化學反應.請寫出碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學反應方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

【交流與討論一】通過上述兩個實驗結果,小紅同學得出結論:碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學性質相似.其他同學對小紅的結論提出質疑,認為兩者組成不完全相同,化學性質應有區別.于是,興趣小組的同學在老師的指導下,按如圖2所示裝置用碳酸鈉和碳酸氫鈉做了對比實驗.
【探究實驗三】碳酸鈉和碳酸氫鈉熱穩定性.
充分加熱后,現象:大試管內固體物明顯變化,小試管內壁有水珠生成,試管中留下白色固體.甲燒杯中石灰水無明顯現象,乙燒杯中石灰水出現白色渾濁.試回答:①在實驗結束時,操作上要注意的問題是先把導管移出燒杯,后熄滅酒精燈.
②由實驗可以得出的結論是碳酸氫鈉熱穩定性差,碳酸鈉熱穩定性強.
【探究實驗四】到底加熱后小試管中留下的這種白色固體是什么?化學興趣小組的同學作出如下猜想①Na2CO3 ②NaOH ③Na2CO3和NaOH的混合物.為了驗證她們的猜想,她們對反應后的白色固體成分進行以下實驗,填寫表空格.
實驗操作實驗現象實驗結論
實驗一:取少量反應后的白色固體溶于水,
滴幾滴無色酚酞試液
溶液變成紅色白色固體一定是NaOH
實驗二:取少量反應后的白色固體溶于水,
加入過量氯化鈣溶液
產生白色沉淀白色固體含有Na2CO3
實驗三:取實驗二所得的上層清液于試管中,
滴加幾滴無色酚酞試液
無色酚酞試液不變色白色固體是Na2CO3,而不是NaOH
【交流與討論二】①實驗一的結論與實驗二的結論相反,在討論時,小宇同學認為方案一的結論不正確,他的理由是碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
②設計實驗二的目的是檢驗是否含有碳酸鈉.
【探究實驗五】測定嫩肉粉樣品中碳酸氫鈉的質量分數.興趣小組的同學在老師的初步指導下,設計了如下實驗,其主要實驗步驟如下:(堿石灰為CaO和NaOH的混合物,忽略樣品其他成分與鹽酸的反應,裝置氣密性良好)
①準確稱量25.0g樣品放入B瓶中;②將B瓶分別與A和C相連,打開開關K,從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘;③將開關K關閉,再將已稱量過的干燥管D與瓶C連接;④將租來稀鹽酸緩緩注入B瓶中,待反應完全后,再次打開開關K緩緩鼓入空氣幾分鐘;⑤稱量干燥管D,增重11.0g.
回答:(1)A瓶的作用是除去空氣中的二氧化碳.
(2)由此可測出樣品中碳酸氫鈉的質量分數是84%.
(3)實驗測得的結果比實際偏大,可能的原因是堿石灰吸收了空氣中的水蒸氣和二氧化碳.(答一種即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.2013年4月20日8時02分四川省雅安發生7.0級地震,震后需要對公共場所及水源等進行消毒.下列關于常用消毒劑的敘述中,不正確的是(  )
A.H2O2中氧元素的化合價為-2價
B.一個酒精(C2H5OH)分子由9個原子構成
C.過氧乙酸(C2H4O3)是一種有機物
D.次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.金屬在生產和生活中有廣泛的應用.
(1)如圖是家用的臺燈.其中銅質插頭利用金屬銅的導電性.

(2)為防止鐵螺絲釘生銹,常在其表面鍍一層鉻.鍍鉻能防銹的原因是隔絕了潮濕的空氣.
(3)硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵(FeS2)】是一種重要的化工原料,常用來制備鐵、硫酸和氯化鐵,其工業流程示意圖如下.

【資料】Fe+2FeCl3=3FeCl2
①I中反應的化學方程式是4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,Ⅲ中反應的化學方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②結合上述流程,下列說法不正確的是bc(填序號).
a.上述流程所涉及的物質中,硫元素的化合價有-2、+4、+6
b.若向溶液乙和丙的稀溶液中分別加入足量的甲,會觀察到完全相同的現象
c.假設轉化過程中無損失,300t含FeS280%的硫鐵礦最多可以制得196t硫酸.

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