| 實驗方案 | 使用的試 劑 | 判斷的方法 |
| A | 鐵粉 | 如果有氣泡產生，表明鹽酸已經過量 |
| B | pH試紙 | 如果pH＜7，表明鹽酸已經過量 |
| C | 硫酸銅溶液 | 如果有藍色沉淀產生，表明鹽酸已經過量 |
| D | 紫色石蕊溶液 | 如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經過量 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目：初中化學 來源： 題型：
| A、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | B、向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 | C、向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液 | D、向足量且質量分數相等的稀硫酸中分別加入等質量的金屬鎂和鋁 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
向一定量稀硫酸中加入一定量銅粉，無氣泡冒出；用導管向稀硫酸中通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無色變為藍色．測得溶液質量與實驗時間的關系如圖．下列說法錯誤的是（ ）| A、ab段說明Cu不能轉換出硫酸中的氫 | ||||
| B、從b點到c點，溶液的pH逐漸增大 | ||||
| C、從c點到d點，溶液中的溶質只可能有一種 | ||||
D、bc段發生的反應為2Cu+2H2SO4+O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、紅棕色的鐵銹放入稀鹽酸中，溶液變紅色 | B、用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字，白紙上量出黑色字跡 | C、硫酸銅溶液中添加氫氧化鈉溶液，出現白色沉淀 | D、黑色氧化銅粉末加入稀硫酸中，無色溶液變成藍色 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、NaOH | B、NaCl | C、CaCO3 | D、NaHCO3 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是關于硫酸化學性質的知識網絡：“-”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、B、C可能是（ ）| A、Cu（OH）2、CuSO4、Na2CO3 | B、KOH、HNO3、K2CO3 | C、Ba（OH）2、CuSO4、CuO | D、NaOH、HCl、Ba（NO3）2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打自制汽水 | B、被雨水淋濕的自行車，先用干布擦凈后才能用帶油的布擦 | C、寶石中由于含有某些金屬離子，才使它們變得更加絢麗多彩 | D、喝了汽水后常常會打嗝，說明氣體的溶解度隨著壓強的減小而減小 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質量分數的氫氧化鈉溶液，直至過量．某同學依據實驗事實繪制了如圖所示的曲線．下列說法正確的是（ ）| A、a至b段對應溶液的pH逐漸減小 | B、b點對應溶液中的溶質為硫酸鈉 | C、c點對應溶液中的溶質種類最少 | D、a至d段硫酸鈉的質量逐漸增大 |
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