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為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應。經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為107.6 g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算:
(1)反應生成二氧化碳的質(zhì)量為       g,12g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為       g。
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

(1)4.4    10.6
(2) 7.3%

解析試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,那么減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量;利用化學方程式根據(jù)反應的質(zhì)量即可求出碳酸鈉的質(zhì)量和稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量=12g+100g-107.6g=4.4g
(2)解:設碳酸鈉的質(zhì)量為y,參加反應的H Cl的質(zhì)量為x。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106      73                  44
Y       x                 4.4g
73∶44 = x∶4.4g    x = 7.3g   
106/44=y/4.4g     y=10.6g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:  ×100% = 7.3%
答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%。
考點:利用化學方程式的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

將銅和碳酸鈣的混合物在空氣中充分灼燒,混合物的質(zhì)量在冷卻后沒有變化,則原混合物中銅和碳酸鈣的質(zhì)量比為(    )

A.44:25 B.25:44 C.1: 1 D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(5分)小坊同學在實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,加熱至固體質(zhì)量不再減少時,稱得固體殘渣質(zhì)量為20.4 g,為了分離出二氧化錳,她向殘渣中加入40℃的水30 g,充分溶解,第一次過濾后得到濾液A和8.4 g殘渣,她又向殘渣中加入40℃ 的水l0 g,充分溶解,第二次過濾后得到濾液B和5.5 g殘渣(假設在實驗過程中無損失)。請回答下列問題:
(1)反應的化學方程式為  ___________________________
(2)8.4 g殘渣的成分是_______;
(3)利用已知條件列出求原混合物中氯酸鉀質(zhì)量(X)的比例式______ :
(4)將濾液A和濾液B混合,并加入45.1g水,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______ :
(5)原固體混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比為___________________________。
(已知:40℃ 時,氯化鉀的溶解度為40 g)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(6分)向20g鋅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)中加入100g質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,恰好完全反應。試計算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(14分)某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣(反應原理: 2KClO32KCl+3O2↑),并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

回答下列問題:
(1)根據(jù)化學方程式計算,理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少?(計算結果精確到0.1g)
解:
(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有            (填標號)。
A.提高實驗效率   B.保證固體1全部溶解    C.節(jié)約能源
(3)①寫出下圖中儀器a、b的名稱:

A              ,b               
②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中       
(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒
的作用是                               
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理
                      (用化學方程式表示)。
(4)實驗結束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,
可能的原因有                                                 (寫一點)。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

某同學為了測定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:將80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液,獲得如下實驗數(shù)據(jù):

實驗次數(shù)




固體混合物的質(zhì)量(g)
20
20
20
20
加入NaOH溶液的質(zhì)量(g)
20
40
60
80
生成沉淀的質(zhì)量(g)
2.9
m
8.7
8.7
問:(1)表中m的值為        ;(2分)
(2)原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少?(8分)(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀
質(zhì)量的關系曲線如圖所示。

回答下列問題:
(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是     g。
(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時,還沒有沉淀的原
因是                                          
(3)計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

實驗室有一瓶含硫酸的廢液,設計如下方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。取質(zhì)量為18.2g的潔凈小燒杯,往其中倒入一定量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為33.2g,然后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去除鐵銹,且鐵釘不與廢液中的其它物質(zhì)反應)放入該小燒杯中充分反應,待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,稱量,總質(zhì)量為43.9g。試計算原硫酸廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。(計算結果保留小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

某化學興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。取20g石灰石樣品(假設雜質(zhì)既不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應),向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應,稱得固液混合物的質(zhì)量為113.4g。請回答下列問題:
(1)寫出反應的化學方程式                                             
(2)列出求解該樣品中參加反應的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式                 
(3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為                 
(4)向反應后的固液混合物中加入113.6g水,充分攪拌后過濾,得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液,則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為               
(5)欲配制150g上述實驗所用的稀鹽酸,需要36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為            

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