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6.下列應用和相應的原理用化學方程式表示及基本反應類型都正確的是(  )
A.用稀鹽酸除鐵銹  Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O            復分解反應
B.石筍、石柱的形成       CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32        化合反應
C.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O          復分解反應
D.證明鋅比銀活潑          Zn+2AgCl═ZnCl2+2Ag            置換反應

分析 根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.再根據反應特征確定反應類型.

解答 解:A.鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故選項錯誤.
B.石筍、石柱的形成是因為溶在水中的碳酸氫鈣分解為了碳酸鈣沉淀、水和二氧化碳,化學方程式為Ca(HCO32=CaCO3↓+H2O+CO2↑,該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,故選項錯誤.
C.氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水,該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,屬于復分解反應,故選項正確.
D.證明鋅比銀活潑,要用鋅與銀的鹽溶液反應,如鋅與硝酸銀溶液發生置換反應生成銀和硝酸鋅,證明了鋅比銀活潑,而氯化銀是難溶于水的,此反應不能發生,故選項錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.現有 H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用 A、B、C、D、E、F各代表這六種物質中的一種),它們之間的相互反應關系如圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質可以發生化學反應.諸分析后回答:
(1)C的化學式是H2SO4
(2)B和D反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種高效多功能水處理劑,工業上常采用次氯酸鈉(NaClO)氧化法生產,反應原理用化學方程式表示為:3NaClO+2Fe(NO33+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O
(1)在Fe(NO33中,鐵元素和氮元素的質量比為4:3(填最簡比).
(2)現稱取44.7g次氯酸鈉,最多能制得高鐵酸鈉的質量是多少?(列式計算)
溫馨提示:NaClO的相對分子質量為74.5;Na2FeO4的相對分子質量為166.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.河長制的全面推行將大大促進水資源的保護工作.下列說法或做法不正確的是(  )
A.地球上的淡水資源是有限的
B.通過活性炭吸附可以將硬水轉化為軟水
C.工業廢水經處理達標后排放
D.濕衣服晾干是由于水分子在不斷的運動

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.利用甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,可以獲得許多信息.
(1)分別將40℃時相等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃.則,
所得溶液中溶質質量分數大小關系為甲等于乙(填“大于”、“小于’’或“等于”,下同);所得溶液的質量大小關系為甲小于乙.
(2)40℃時,將15g甲的飽和溶液稀釋成10%,需要加水35g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.小松同學想表演“水”中長“銅樹”的實驗,老師給他提供300g10%的硝酸銀溶液,又給他提供了一定量的銅絲,充分反應后,得到溶液284.8g,則參加反應的銅絲質量為(  )
A.6.4gB.8gC.10.5 gD.12.8g

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.某金屬冶煉廠的工業廢渣中含有泥沙和某些單質,其中單質含有銅、鋅和少部分硫.現欲回收銅和鋅,并對硫進行處理,主要流程如圖所示:

(1)在廢氣A中一定含有的有害氣體是SO2(填化學式),操作①的操作名稱是過濾.
(2)溶液D中含有的溶質是H2SO4、ZnSO4、CuSO4(填化學式),寫出由固體B生成溶液D的其中一個反應的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,或ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O.
(3)有人認為若第一步中空氣不足量會導致鋅的回收率降低,你認為是否正確?不正確(填“正確”或“不正確”),理由是鋅能和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質質量分數,興趣小組同學取l00g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應,產生氣體的質量和反應時間關系如圖.
(1)完全反應后,經過濾、烘干,得到固體的質量為1g
(不計操作過程中的損耗)
(2)產生氣體的速度越來越慢的原因是B.
A.二氧化錳越來越少
B.過氧化氫溶液的溶質分數越來越小
D.溫度越來越高
(3)計算所用過氧化氫溶液的溶質質量分數.(規范寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.t2℃時,將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現象如圖一,甲和乙的溶解度曲線如圖二.請結合圖示回答下列問題:
(1)固體甲對應的溶解度曲線是a(填“a”或“b”).
(2)M點的含義t1℃時,甲、乙物質的溶解度相等.
(3)向燒杯①的溶液中繼續加入15g甲物質,充分攪拌,發現固體先全部溶解,一段時間后又有部分甲析出,你認為“全部溶解”的原因是甲物質溶于水放熱,溫度升高,溶解度增大.
(4)將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的有關說法正確的是abd(填字母).
a.甲溶液仍為飽和溶液     b.兩溶液質量甲<乙
c.兩溶液中溶劑質量甲=乙     d.兩溶液溶質質量分數甲>乙.

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