將硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物除去時，可以降低水的硬度．為達到此目的，某小組同學設計了下列四種方法，你認為其中可行的是（ ）
A. 過濾 B. 利用活性炭吸附
C. 蒸餾 D. 加入稀鹽酸
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 某些工業廢水處理后再進行循環使用 | |
| B． | 積極開發使用風能和太陽能等新能源 | |
| C． | 為除瓜果蔬菜等農作物的蟲害，推廣使用劇毒農藥 | |
| D． | 提倡騎自行車和乘坐公共交通工具，低碳出行 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 分類回收、利用垃圾，減少資源浪費 | |
| B． | 城市生活污水、工業廢水隨意排放 | |
| C． | 開發太陽能、風能等新能源，減少使用化石能源 | |
| D． | 使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省巢湖市心學校2017屆九年級中考強化訓練化學試卷 題型：填空題
為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗：
（1）A溶液中溶質可能為____________(只寫一種)；
（2）將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________；
（3）從無色溶液得到固體物質C的操作②的方法名稱是____________；
（4）因為A溶液過量，此方案得到的固體物質C中混有新的雜質，為了既能除去雜質碳酸鈉，又能有效地防止新雜質的引入，可向樣品溶液中加入過量的_____________后，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省巢湖市心學校2017屆九年級中考強化訓練化學試卷 題型：選擇填充題
區分下列物質的方法不正確的是（ ）
A. 用熟石灰區分氯化銨和尿素
B. 用水區分硝酸銨和蔗糖固體
C. 用氯化鋇溶液區分稀硫酸和硫酸鈉溶液
D. .用稀硫酸溶液區分黃銅（Cu、Zn）和黃金
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：【全國區級聯考】廣東省深圳市坪山新區2017屆九年級下學期第二次調研化學試卷 題型：簡答題
超市賣的純堿產品中往往含有少量的氯化鈉，某化學興趣小組的同學通過實驗來測定某純堿樣品中碳酸鈉的質量分數。興趣小組取15 g 純堿樣品，向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示。請根據題意回答問題：
（1）當滴加稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里的溶質是 _ 。（寫化學式）
（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數是多少？ （寫出計算步驟，計算結果精確到0.1%）
（3）恰好完全反應時，溶液中溶質的質量為多少？
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：【全國區級聯考】廣東省深圳市坪山新區2017屆九年級下學期第二次調研化學試卷 題型：選擇填充題
一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，測得數據見表．下列說法中正確的是（ ）
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量 | 8g | 35g | 5g | 8g |
反應后質量 | 2g | X | 5g | 42g |
A. 該反應類型是化合反應 B. 在該反應中，丙物質一定為催化劑
C. X=8g D. 參加反應的甲物質的質量為8g
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區九年級5月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
如下圖所示A～F是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系，“－”表示相互能反應(部分物質和反應條件未標出)。其中A是紫紅色金屬，B常溫下是氣體，C是人體胃液中含有的酸。則下列說法正確的是 （ ）
A. E一定是二氧化碳
B. B可能為氫氣或一氧化碳
C. 該過程中沒有涉及到復分解反應
D. D轉化為A的反應可以為置換反應
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
