(8分)某興趣小組的同學為分析一種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取20g樣品放入燒杯,把60g稀鹽酸分三次加入燒杯,使其充分反應(樣品中所含雜質既不溶于水也不與稀鹽酸反應),實驗流程及數據如下(所有實驗數據都不包括燒杯的質量,且不考慮H2O和HCl的揮發;操作X包括攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量):
請回答:
(1)CaCO3中Ca與C的質量比為 ;
(2)實驗時判斷已充分反應的現象是 :其中a為 g;樣品中碳酸鈣的質量分數為 ;
(3)第三次反應過濾后所得溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”);為使該溶液
顯中性且得到盡可能多的CaCl2,最后可向燒杯中加入過量的 (填序號)
A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaCl2
(4)計算所用稀鹽酸中溶質的質量分數(寫出計算過程)
⑴10:3
⑵不再產生氣泡 10 62.5%
⑶< B
⑷18.25%
解析:根據碳酸鈣的化學式為CaCO3,利用相對原子質量來計算相對分子質量、元素的質量比,由題意可知20g稀鹽酸恰好能與石灰石中的5g碳酸鈣完全反應,
由把60g稀鹽酸分三次加入燒杯,使其充分反應,可知第二次加入20g稀鹽酸也是反應了5g 的碳酸鈣。a=15g-5g=10g,剩余固體質量7.5g為雜質,碳酸鈣的質量=20g-7.5g=12.5g,進行分析解答
⑷由題意可知20g稀鹽酸恰好能與石灰石中的5g碳酸鈣完全反應
設20g稀鹽酸中氯化氫的質量為xg
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
5g xg
100/5g=73/xg
X=3.65g
所用稀鹽酸中溶質的質量分數=3.65g/20g100%=18.25%
科目:初中化學 來源: 題型:
(8分)某興趣小組話動中,在空氣中點燃鎂條時,發現在生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因,小組成員進行了以下探究活動:
[提出問題] 淡黃色固體物質的成分是什么?
[查閱資料] 通過查閱資料,記錄了下列幾種物質的顏色:
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
小組成員一致認為產物中一定不含有氯化鎂,理由是 。
[提出猜想] 淡黃色的固體可能是 。(填化學式)
[實驗探究](1)按下圖所示裝置收集氮氣(關閉a、b、c,用凸透鏡聚光引燃白磷,待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后,打開a、b,使用打氣筒進行充氣至A中的水進入B時,打開c,繼續充氣。)
(2)實驗驗證的方法是
。
[實驗結論] 猜想是正確的。鎂條在空氣中燃燒的有關化學反應方程式是
。
[實驗反思] (1)氮氣選用排水法收集的原因是 。
(2)本探究活動對物質燃燒新的認識是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(8分)某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數,實驗測得相關數據如下圖所示:
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質量為 g,反應生成氧氣的質量為 g。
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數。
(3)實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗,計算剩余的溶液中溶質的質量分數。
(硫酸銅全部溶于水,計算時保留到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2012屆北京市懷柔區九年級上學期期末考試化學試卷 題型:探究題
(8分)某興趣小組話動中,在空氣中點燃鎂條時,發現在生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因,小組成員進行了以下探究活動:
[提出問題] 淡黃色固體物質的成分是什么?
[查閱資料] 通過查閱資料,記錄了下列幾種物質的顏色:
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年北京市懷柔區九年級上學期期末考試化學試卷 題型:探究題
(8分)某興趣小組話動中,在空氣中點燃鎂條時,發現在生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因,小組成員進行了以下探究活動:
[提出問題] 淡黃色固體物質的成分是什么?
[查閱資料] 通過查閱資料,記錄了下列幾種物質的顏色:
物 質 |
MgO |
MgCl2 |
Mg3N2 |
Mg(NO3)2 |
MgCO3 |
Mg(OH)2 |
顏 色 |
白色 |
白色 |
淡黃色 |
白色 |
白色 |
白色 |
小組成員一致認為產物中一定不含有氯化鎂,理由是 。
[提出猜想] 淡黃色的固體可能是 。(填化學式)
[實驗探究](1)按下圖所示裝置收集氮氣(關閉a、b、c,用凸透鏡聚光引燃白磷,待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后,打開a、b,使用打氣筒進行充氣至A中的水進入B時,打開c,繼續充氣。)
(2)實驗驗證的方法是
。
[實驗結論] 猜想是正確的。鎂條在空氣中燃燒的有關化學反應方程式是
。
[實驗反思] (1)氮氣選用排水法收集的原因是 。
(2)本探究活動對物質燃燒新的認識是 。
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