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15.下列實(shí)驗(yàn)中,沒有氣體產(chǎn)生的是(  )
A.向堿式碳酸銅中加入稀鹽酸B.鎂帶燃燒
C.將鎂帶浸在食醋中D.加熱碳酸氫銨

分析 A、根據(jù)堿式碳酸銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
B、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂進(jìn)行分析;
C、根據(jù)鎂和食醋反應(yīng)生成醋酸鎂和氫氣進(jìn)行分析;
D、根據(jù)碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:A、堿式碳酸銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,故A錯誤;
B、鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,沒有氣體生成,故B正確;
C、鎂和食醋反應(yīng)生成醋酸鎂和氫氣,故C錯誤;
D、碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳,故D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先分析反應(yīng)原理,然后依據(jù)題中的要求進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列既不溶于水,又不溶于稀鹽酸,但能溶于硝酸銀溶液的固體物質(zhì)是(  )
A.BaSO4B.MgOC.CaCO3D.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.市場是出售一種稱作“爆炸鹽洗衣粉”如圖1,主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3•3H2O2),具有“含天然活性氧,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”功效,小紅同學(xué)對這種爆炸鹽洗衣粉感興趣,于是進(jìn)行探究.
[提出問題]爆炸鹽溶于水后的產(chǎn)物是什么?
[猜想與假設(shè)]猜想1:Ca(OH)2      猜想2:Na2CO3     猜想3:H2O2
小紅認(rèn)為爆炸鹽溶于水后的產(chǎn)物不可能是Ca(OH)2,理由是爆炸鹽中不含有鈣元素.
[實(shí)驗(yàn)探究]
 實(shí)驗(yàn)編號                 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ① 爆炸鹽溶于水滴幾滴無色酚酞溶液 a 水溶液顯堿性
 ② 如圖2,加適量藥品一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入集氣瓶中 b 猜想2和猜想3正確
 ③ 上述實(shí)驗(yàn)停止后,從長頸漏斗再滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后,向集氣瓶在傾倒適量澄清石灰水,振蕩 c
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a溶液變紅色,b帶火星的木條復(fù)燃,c澄清石灰水變渾濁.
寫出實(shí)驗(yàn)③集氣瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
[實(shí)驗(yàn)反思]在使用爆炸鹽溶液對應(yīng)防止其失效,與下列物質(zhì)混合不會使其失效的是D
A.二氧化碳      B.稀硫酸        C.氯化鈣         D.硫酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2一并除去,將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下,請據(jù)此回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是過濾,該操作的目的是除去難溶性雜質(zhì).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;步驟⑥的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(3)小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請你為他找出理由:因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.氣象資料顯示,全球年平均氣溫呈上升趨勢.請回答下列問題:

(1)如圖1,地球在呻吟,假若你是地球,你最擔(dān)憂的是冰川融化陸地大量被淹沒,土地沙漠化,植物無法生長,人類無法生存;導(dǎo)致空氣中CO2的含量顯著增加的主要原因是人類消耗能源急劇增加,森林遭到破壞.
(2)汽車安裝的催化式排氣凈化器能將有害氣體90%轉(zhuǎn)化為危害較輕的氣體排出.根據(jù)圖2提供的信息回答:
①汽車尾氣中,屬于有毒、有害的氣體是CO、NO、NO2(填化學(xué)式).
②針對經(jīng)催化式排氣凈化處理器處理后尾氣的組成,你若是科學(xué)家,還應(yīng)解決的問題有進(jìn)一步提高有毒有害氣體的轉(zhuǎn)化率,有效回收和利用CO2氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在蠟燭火焰上方罩一只干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明了(  )
A.蠟燭中含有水
B.蠟燭燃燒時(shí)生成了水
C.可能是空氣中的水,不足以證明什么
D.可能都正確,但還要有進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.檢驗(yàn)集氣瓶中是否充滿氧氣的方法是(  )
A.將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)B.將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)
C.將帶火星的木條放在集氣瓶口D.聞氧氣的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)至平衡.在燒杯里分別注入質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸,若向右盤燒杯投入一定質(zhì)量的鎂,恰好完全反應(yīng),為使天平仍保持平衡,應(yīng)向左盤燒杯里投入與鎂質(zhì)量相同的純凈金屬是(  )
A.FeB.AlC.ZnD.Ag

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同步練習(xí)冊答案
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