【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題。
（1）從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產生氣體的體積比約為_____，b中產生的氣體是_________（填化學式）。
（2）從微觀上分析：下列說法正確的是______（填字母）。
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．水是由氫原子和氧原子構成的
C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某Mg和MgO的混合物6.4g，與一定量稀硫酸恰好完全反應（反應后溶液中無晶體析出），所得溶液中溶質的質量為24.0g，則原混合物中氧元素的質量為（ ）
A. 4.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 2.56g
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取下列氣體：①鋅和稀硫酸制氫氣②用雙氧水和二氧化錳制氧氣③用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳氣體。下列說法錯誤的是
A. 都不需要對氣體發生裝置加熱 B. 都可以用同種方法檢查裝置氣密性
C. 都可以用向上排空氣法收集氣體 D. 都可以用相同的發生裝置
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供 選擇的實驗儀器和用品如下。
（1）制取氧氣的文字表達式是__________________________________。
（2）制取氧氣時，用a儀器加入過氧化氫溶液的優點是____________（填序號）。
A．便于控制反應快慢
B．定量添加藥品更方便
C．生成氧氣質量更大
（3）回收二氧化錳，需要進行過濾操作，除上圖儀器以外，過濾還需要的儀器名稱是____________。
（4）過濾時，____________（填序號）的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結束后，小心取下濾紙，將紙上的固體____________（操作名稱），轉移裝瓶，貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是________________________（填一種）。
（5）回收的二氧化錳，還可以在上述反應中反復使用。其原因是____________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表中列出了幾種物質的熔點，據此判斷以下說法正確的是
物質名稱 | 汞 | 金 | 銅 | 鐵 | 鎢 | 氧氣 |
熔點/℃ | －38.3 | 1 064 | 1 083 | 1 535 | 3 410 | －218 |
A. 銅掉入鐵水中不會熔化 B. 在－216 ℃時，氧氣是固態
C. 水銀溫度計可測量－40 ℃的溫度 D. 用鎢制的燈絲不易熔化
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)，具有一定的殺菌食療價值。下列有關C3H6S的說法正確的是
A．硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成
B．C3H6S的相對分子質量74g
C．C3H6S中碳元素的質量分數最大
D．C3H6S中碳、氫、硫元素質量比為3∶6∶1
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是常見的物質之一，是生產生活中必不可少的物質，請回答下列問題：
（1）生活中常用__________________來區分是硬水還是軟水。
（2）生活中將硬水軟化可采用__________________的方法。
（3）電解水實驗可證明水由氫、氧兩種元素組成，反應的化學方程式是____________________________________________________________。
（4）太陽能吸附式制冷結露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示。
①蒸發冷凝器中發生的是___________（填“物理”或“化學”）變化。
②吸附劑中主要物質為SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合價為_________，CaCl2中鈣、氯元素的質量比為_________。
（5）下圖為污水處理流程示意圖，污水經物理、化學或生化方法分級處理后，可達到農灌和廢水排放標準或綠化和景觀用水標準。
①污水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物，相當于基本實驗操作中的 。
②消毒處理后的某無色透明水樣中含有鉀鹽，用簡單的方法證明此水樣為混合物 ___________________________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
