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城市地鐵的開通,不但緩解了市內交通壓力,也改善了空氣質量.某學校初三年級的薇薇同學利用周末時間要完成以下與地鐵相關的自主探究作業.請幫助她一起完成.

(1)地鐵站里氧氣的含量應與地面保持一致.薇薇從地鐵站里收集到一瓶空氣樣品并利用圖1裝置測定樣品中氧氣的含量.為準確測定樣品中氧氣含量,薇薇在實驗過程珸應注意的事項是__________(寫一條即可).

(2)地鐵的修建需要大量地鋼材.薇薇用圖2裝置模氛煉鐵的化學原理.請寫出A中反應的化學方程式_________.

(3)薇薇發現地鐵出口處的廣告架是焊接而成的,她推斷焊條的熔點______(填“>”,“=”或“<”)組成焊條的純屬金屬的熔點.

(4)薇薇到工地了解了部分金屬材料的防銹問題.技術人員造物他,采用鍍鋅鋼管做水管時,最好不要用銅制接頭.為了探究這三種金屬的活動性,薇薇把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中(如圖3所示).甲試管中反應前后溶液的質量_______(填“增加”、“不變”或“減小”);因上述實驗不能夠完全證明三種金屬活動性,請幫她再補充一個實驗________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中測驗化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. O2密度比空氣大,可用來填充探空氣球

B. N2的化學性質較不活潑,可以用來做霓虹燈

C. 空氣質量報告中有SO2的監測數據,因為SO2是空氣污染物之一

D. CO2在空氣中含量增多會導致溫室效應增強,因此它屬于空氣污染物

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考四;瘜W試卷 題型:簡答題

如圖是截取容器部分的物質變化過程微觀示意圖:

(1)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是__________(填序號).

(2)變化過程中參加反應的“”和“”的分子個數比為_____________.

(3)若“”表示氧原子,畫出氧原子結構示意圖_____________.

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考五模化學試卷 題型:單選題

下列除雜(括號內為雜質)和鑒別所用的藥品或方法,均正確的是( )

選項

實驗目的

達到實驗目的所用的藥品或方法

A

除雜:KNO3溶液[Ba(NO3)2]

滴加適量的Na2SO4溶液,過濾

鑒別:氧化銅、鐵粉、木炭粉三種黑色固體

取樣,分別滴加適量的稀硫酸

B

除雜:銅粉(鐵粉)

加入過量的稀鹽酸,過濾

鑒別:BaSO4、Na2SO4、CuSO4三種固體

取樣,分別加一定量的水

C

除雜:NaCl(Na2CO3)

滴加適量的稀硫酸至不再產生氣泡

鑒別:BaCl2溶液、HCl溶液、NaOH溶液

取樣,分別滴加Na2CO3溶液

D

除雜:H2(水蒸氣和HCl氣體)

依次通過濃硫酸和NaOH溶液

鑒別:硬水和軟水

取樣,分別加肥皂水,攪拌

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考三模化學試卷 題型:計算題

請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),回答下列問題:

(1)若要用濃鹽酸配制一定質量分數的該實驗中使用的稀鹽酸,其步驟為:計算、__________、溶解、裝瓶.

(2)計算所得溶液中CaCl2的質量分數(計算結果精確到0.1%)_______.

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考三;瘜W試卷 題型:單選題

推理是一種重要的學習方法,下列推理中正確的是()

A. 物質與氧氣發生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加

B. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液

C. 某物質燃燒生成二氧化碳和水,則該物質中一定含碳氫氧元素

D. 最外層達8電子的微粒化學性質穩定,則化學性質穩定的微粒最外層電子數都為8

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科目:初中化學 來源:湖北省老河口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

2012年6月24日,中國載人航天工程實現新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接,這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家。四氧化二氮(N2O4)是運載“神舟”九號的“長征2號F”運載火箭的推進劑之一。

(1)從物質分類的角度來看,四氧化二氮屬于________(填字母序號)。

A.單質 B.化合物

(2)在一定條件下,四氧化二氮轉化為二氧化氮(NO2)屬于________(填“物理變化”或“化學變化”)。

(3)液態四氧化二氮的化學性質與氣態四氧化二氮的化學性質相同,請從微觀的角度分析其原因____________。

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科目:初中化學 來源:福建省晉江市安海片區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(1)如圖是鈉原子結構示意圖。

①X的數值為______。

②鈉原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子,形成______(填離子符號)。

③鈉原子與下面哪種原子化學性質相似_________ (填選項序號)。

(2)下圖是鎂條在空氣中燃燒的微觀模擬圖。

①鎂是由______(填“分子”或“原子”)構成的,該反應中所涉及的物質屬于單質的有______種。

②請寫出該反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源:四川省成都市2018屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型:實驗題

“配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”是初中化學的基礎實驗之一。請回答下列問題:

(1)現欲配制一瓶500 g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水,需要氯化鈉固體____g。

下列實驗操作與目的分析均正確的一組是________(填序號)。

項目

實驗操作

目的分析

A

稱量時,將取出的過量氯化鈉放回原瓶

節約藥品

B

溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌

增大氯化鈉的溶解度

C

稱取氯化鈉時,在天平兩邊托盤上應當放一張質量相等的紙

整潔美觀

D

量取所需水時,視線與量筒液體凹液面的最低處保持水平

準確無誤

(2)實驗室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,此時需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒和______。

(3)實驗室若用恒溫蒸發的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過程如下圖所示。與丙燒杯中溶液溶質質量分數一定相同的是______燒杯中的溶液。(填序號)

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