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如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)20℃時,KNO3的溶解度是          g。
(2)某實驗小組進行以下實驗:
10 g水 X Y Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是            
(3)把NaCl的不飽和溶液變為飽和溶液,下列方法中一定可行的是               (填序號)
A.降低溫度      B.加入NaCl固體    C.蒸發溶劑
(1) 31.6  (2) Y  (3)BC    

試題分析:根據固體物質的溶解度曲線分析。
(1)由溶解度曲線圖可知,20℃時KNO3的溶解度是31.6g。
(2)由于20℃時KNO3的溶解度是31.6g,且由溶解度曲線圖可知,KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,故KNO330℃時的溶解度>31.6g,所以在30℃時,10g水中加入2.5g KNO3固體得到的X溶液是不飽和溶液;再由溶解度曲線圖可知,50℃時KNO3的溶解度是85.5g,故在50℃時,10g水中加入5g KNO3固體得到的Z溶液是不飽和溶液。故選Y
(3)根據飽和溶液與不飽和溶液的概念分析,飽和溶液就是在一定溫度下,一定量的溶劑里,某種溶質不能繼續溶解了,而不飽和溶液中,這種溶質還能繼續溶解;由此可知,對于NaCl的不飽和溶液,要變為飽和溶液,可通過繼續加入NaCl固體或減少(蒸發)溶劑來實現。故選BC
點評:本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,以及飽和溶液與不飽和溶液的概念,注重培養學生的分析問題、解決問題的能力;解題的關鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應用,以及飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化方法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖a、b兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A.a、b兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而減小
B.在t2℃時,b物質的溶解度比a物質的溶解度大
C.在t1℃時,a物質飽和溶液的溶質質量分數大于b物質飽和溶液的溶質質量分數
D.在t2℃時,將20ga物質加入到100g水中,充分溶解后得到的是a物質的不飽和溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩物質溶解度曲線如右圖所示,在t2℃時分別往兩份100g水中加入30g甲和30g乙,充分攪拌后,將溶液均降溫至t1℃,對所得溶液判斷正確的是(   )
A.甲、乙溶解度相等,且兩溶液溶質的質量分數相等
B.甲、乙兩溶液均已飽和
C.甲、乙兩溶液溶質的質量分數相等,且均已飽和
D.甲、乙兩溶液溶質的質量分數不等,且均不飽和

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據圖中信息回答下列問題:

(1)50℃時,乙物質的溶解度是   g.
(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為              
(3)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數最
小的是     
(4)要配制110g溶質質量分數為9.1%的丙物質溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。根據圖中信息回答下列問題:

(1)50℃時,乙物質的溶解度是   g。
(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為              
(3)溫度為        ℃時,甲、乙兩物質溶解度相同。
(4)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數最小的是     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是某實驗小組的同學繪制的兩種固體物質的溶解度曲線圖。請你根據圖示回答問題:

(1)t1℃時,甲物質的溶解度_________乙物質的溶解度(填“>”“<”或“=”)。P點代表的意義        ;
(2)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態。圖中A、B兩個狀態中,溶液屬于不飽和狀態的是______________;
(3)在t1℃時,將相同質量的甲、乙兩種物質飽和溶液,分別升溫到t2℃,此時,甲溶液的含水量__________乙溶液的含水量(填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

圖一是 甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。回答下列問題:                                                        

(1)30℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶液的質量比是         。
(2)圖中A點表示30℃時        (填甲或乙)物質的不飽和溶液,在該溫度下,將其變成飽和溶液的一種方法是          
(3)將30℃時 甲、乙兩種物質的飽和溶液 (填“大于”、“小于”或“等于”)                
①恒溫蒸發等質量的水,析出晶體:甲    乙。
②將質量相同的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到20℃時,析出晶體甲    乙。
(4)氣體溶解度也有一定的變化規律,圖二是氧氣的溶解度隨壓強的變化情況,圖T1對應的溫度為20℃,則T2對應的溫度     (填序號)
A.大于20℃    B.小于20℃     C.無法確定

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是 (     )

A.t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液溶質質量分數大小關系為A>B>C
B.t2℃時,A、B兩種物質的溶液中所含溶質質量相等
C.t2℃時,20g B溶解于50g水中能形成70溶液
D.若要將組成在N點的A溶液轉變為M點的A溶液,可以采取恒溫蒸發溶劑的方法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)根據下表回答問題。
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度
(g/100g水)
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
⑴ 40℃時,氯化鈉固體的溶解度是    g/100g水。
⑵ 60℃時在100g水中加入100g硝酸鉀固體,充分溶解后所形成的溶液是    溶液(“飽和”或“不飽和”)。
⑶ 將上述⑵中溶液降溫到20℃時,析出的晶體質量是    g.
⑷ 工業上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫,析出晶體。
①析出的晶體中主要物質是   ;
②關于剩余溶液.下列說法正確的是    (填序號);
A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀
B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有硝酸鉀達到飽和
C.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且兩者都達到飽和
⑸ 20℃時,將18克氯化鈉溶解在80克水中,應至少蒸發    g 水才能形成飽和溶液。蒸發時要用到玻璃棒,其作用是    。
A.攪拌促進溶解         B.加速蒸發
C.防止液滴飛濺         D.引流緩沖
⑹右圖為硝酸鉀的溶解度曲線。M、N兩點分別表示硝酸鉀的兩種溶液。下列做法能實現M、N間的相互轉化的是    

A.從M→N:先將M升溫再將其蒸發掉部分水
B.從M→N:先將M升溫再將加入適量固體硝酸鉀
C.從N→M:先將N降溫再加入適量固體硝酸鉀
D.從N→M:先過濾出適量固體硝酸鉀再降溫

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