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(2008?湘潭)維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞.人體缺乏維生素C可能引發多種疾病.甲班化學興趣小組對它研究如下:
(1)猜想:維生素C可能具有酸性?
(2)設計實驗:
實驗室提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、酚酞試液、稀NaOH溶液和相關儀器.
方案l:將維生素C片研碎、溶于蒸餾水制成溶液,然后向其中滴加紫色石蕊試液.
①實驗現象為______,說明維生素C顯酸性.
②如果要加速維生素C片在水中的溶解,操作方法是______.
方案2:①將維生素C片溶于蒸餾水制成溶液.
②取少量稀NaOH溶液于試管中,加入兩滴酚酞試液,觀察溶液呈______色,然后向其中逐滴加入足量維生素C溶液振蕩,直至溶液顏色變為______色.結論:維生素C顯酸性.
(3)繼續探究:運用酸的化學性質的知識,你還可用什么實驗證明維生素C具有酸性?簡述實驗方法(要求與上述兩種實驗方法不相似).
【答案】分析:方案l:可根據酸與指示劑的顯色反應及加快溶解的方法進行分析,但是要根據題中信息Vc遇熱易變質,所以不能加熱.
方案2:根據酸堿與指示劑的變化進行分析解答.
(3)繼續探究:根據維生素C具有酸性以及酸性溶液相似的化學性質回答,如酸能和活潑金屬反應,能堿反應,能和金屬氧化物反應,能和某些鹽反應,但要注意各種反應都有條件限制.
解答:解:(2)方案l:酸與紫色石蕊試液變紅色,加快溶解的方法常見的有攪拌、振蕩、加熱,但維生素C遇熱易變質,不能加熱.
故答案為:①顯紅色;②攪拌或振蕩
方案2:酚酞與堿變紅色,當向其中逐漸加入酸性的Vc時,溶液酸性逐漸增強,當溶液變為酸性時,酸與酚酞不變色.
故答案為:②紅;無
(3)繼續探究:根據維生素C具有酸性以及酸性溶液相似的化學性質回答,如酸能和活潑金屬反應,能堿反應,能和金屬氧化物反應,能和某些鹽反應,所以可以選用有現象的反應進行實驗.
故答案為:(3)在維生素C溶液中加入金屬鎂或Na2CO3有氣泡產生.
點評:本題主要考查了酸堿與指示劑的顯色反應及酸的相關化學性質.同時也考查了學生運用知識進行設計實驗的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?湘潭)2008年北京奧運會的理念是“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”.請問答:
(1)6月5日奧運圣火照亮湘潭.火炬“祥云”不僅有完美的外表,而且由于高科技的運用,大風大雨天氣都能正常燃燒.它采用的燃料是丙烷(化學式為C3H8),符合“綠色奧運”的要求.
①丙烷屬于
有機
有機
物(填“無機”或“有機”),其相對分子質量為
44
44

②丙烷中碳、氫兩元素的質量比為
9:2
9:2

(2)奧運吉祥物“福娃”中的一種是用純羊毛纖維織成的,羊毛屬于
天然
天然
纖維(填“合成”或“天然”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?湘潭)將長、株、潭城市群建設成“環境友好型”和“資源節約型”兩型社會,要從我做起,從身邊的小事做起.
(1)購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,自覺減少“
白色
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污染”;
(2)家庭垃圾要分類盛裝、分類投放,以利于資源的
回收和再利用
回收和再利用

(3)請你寫出就保護湘江水資源采取一種你可以做到的行動.
宣傳保護水資源(或日常生活節約用水、不使用含磷的洗衣粉等)
宣傳保護水資源(或日常生活節約用水、不使用含磷的洗衣粉等)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?湘潭)下圖為氣體發生裝置和氣體收集裝置示意圖:

(1)寫出標號儀器名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;    ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣.
①氣體發生裝置應選
B
B
,反應容器中要加入MnO2,作用是做
催化劑
催化劑

②盛滿氧氣的集氣瓶應
放(填“正”或“倒”)在桌上.細鐵絲在氧氣中燃燒時,可觀察到的現象是
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量.
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量.

(3)已知氨氣密度比空氣小,氨氣溶于水可制得氨水,實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣.則制氨氣的氣體發生裝置應選
A
A
,收集裝置應選
E
E

(4)確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實驗方法是
把帶火星的木條插入瓶中,復燃即為O2
把帶火星的木條插入瓶中,復燃即為O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?湘潭)維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞.人體缺乏維生素C可能引發多種疾病.甲班化學興趣小組對它研究如下:
(1)猜想:維生素C可能具有酸性?
(2)設計實驗:
實驗室提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、酚酞試液、稀NaOH溶液和相關儀器.
方案l:將維生素C片研碎、溶于蒸餾水制成溶液,然后向其中滴加紫色石蕊試液.
①實驗現象為
溶液變紅色
溶液變紅色
,說明維生素C顯酸性.
②如果要加速維生素C片在水中的溶解,操作方法是
攪拌或振蕩
攪拌或振蕩

方案2:①將維生素C片溶于蒸餾水制成溶液.
②取少量稀NaOH溶液于試管中,加入兩滴酚酞試液,觀察溶液呈
色,然后向其中逐滴加入足量維生素C溶液振蕩,直至溶液顏色變為
色.結論:維生素C顯酸性.
(3)繼續探究:運用酸的化學性質的知識,你還可用什么實驗證明維生素C具有酸性?簡述實驗方法(要求與上述兩種實驗方法不相似).

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