資料：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷會剌激人的呼吸道。用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件：將分別盛80℃的水有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中
（1）白磷燃燒的化學方程式為_____。
（2）通過什么現象能驗證燃燒的條件之一是“溫度達到可燃物的著火點”？_____
（3）在驗證可燃物燃燒需要氧氣時，燒杯中水的作用是_____。
（4）請指出圖中實驗設計的不足之處_____。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型：單選題
下列關于水的說法錯誤的是
A. 生活中常用煮沸的方法軟化硬水
B. 在室內放一盆水，能防止一氧化碳中毒
C. 通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的
D. 水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán)，太陽為其提供能量
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型：單選題
C3N4可做切割工具。在C3N4中N的化合價為－3，則C的化合價是
A. －4 B. －2 C. +2 D. +4
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科目：初中化學 來源：福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：單選題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。高溫下，甲和乙反應生成丙和丁，結合表中信息判斷下列說法正確的是
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
|
化學式 | ？ | C | CO | H2 | |
微觀 示意圖 |
|
|
| ？ |
A. 甲的化學式為CO2 B. 保持丙化學性質的最小粒子為碳原子和氧原子
C. 反應物和生成物中都有化合物 D. 反應生成丙與丁的分子個數比為2:1
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科目：初中化學 來源：福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：單選題
下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是
A. 用糧食釀酒 B. 用石塊建長城 C. 用石刀刻甲骨文 D. 用指南針引航
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號或文字填空。
（1）兩個氮原子_____
（2）三個水分子_____
（3）兩個氯離子_____
（4）銨根離子_____
（5）
_____
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）
A. 離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子
B. 氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
D. 點燃氫氣與氧氣的混合物可能爆炸，則點燃甲烷與氧氣的混合物也可能爆炸
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科目：初中化學 來源：福建省寧德市2019屆第一學期期末九年級質量檢測化學試卷 題型：簡答題
有A、B、C、D四種元素，A是Cu，B組成的單質是自然界密度最小的氣體，C是地殼中含量最多的元素，D可以形成自然界最硬的單質。
(1)D的元素符號是____；
(2)寫出B形成單質的一種用途：____；
(3)氣體X和黑色固體Y是初中常見的物質，由以上四種元素的一種或幾種組成，它們可以通過如圖裝置進行反應。
① 若X、Y均為氧化物，則實驗過程中可以觀察到玻璃管中的現象是____；
② 若X、Y均為單質，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，寫出X與Y反應的化學方程式：____。
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科目：初中化學 來源：福建省福州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
第三組同學進行“影響可燃物燃燒劇烈程度的因素”的探究按下表進行燃燒實驗，記錄反應現象
（1）實驗?的現象還有________；該反應的化學方程式為_________。
（2）欲證明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關，需進行的對比實驗為_________（填序號）；通過實驗?和?對比，可得出的結論是_________。
（3）相同條件下，氧氣濃度還會影響可燃物是否完全燃燒，舉例說明_________。
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