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(2010?房山區二模)溶液在生產和生活中具有廣泛的用途.
(1)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,醫療上常用其給病人補充體液.
①生理鹽水中的溶質是(寫化學式).
②現需100g生理鹽水,若按如下操作配制,正確的順序是(填字母).

此生理鹽水若用10%的溶液加水稀釋而得到,則需10%的溶液g.

 在20℃時,向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現象.
①20℃時,(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.
②如圖2中表示甲、乙物質的溶解度曲線的分別是b和a,將20℃乙物質的飽和溶液降溫到10℃,其溶質質量分數(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)部分酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,復分解反應的實質就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結合生成難解離的水、氣體或沉淀.如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應實質的微觀示意圖.

請你依據部分堿鹽溶解性表和復分解反應實質判斷下列兩組物質(①硫酸鈉和氫氧化鋇、②硫酸鈉和氯化亞鐵)在水中混合后能否發生反應,若能,仿照上述的示例在下圖的圓圈中填入適當的物質或離子符號,來體現反應的實質.

【答案】分析:該題要求學生要了解配制一定質量一定質量分數的溶液的步驟:計算、稱量、溶解.還要求掌握會判斷:飽和溶液和不飽和溶液,當對飽和溶液的溫度降低時,飽和溶液會析出溶質,故溶質的質量分數會減小.(3)中要求會根據復分解反應發生的條件判斷化學反應的發生.
解答:解:(1)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,所以溶質是氯化鈉.②配制的步驟為:先計算需要氯化鈉多少,需要水多少,然后先取食鹽、用托盤天平稱量、稱量完后倒入燒杯,再用量筒量水、倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌即可.步驟為CEBAD.
配制100克0.9%的生理鹽水需要10%的食鹽溶液的質量為X.
    100×0.9%═X?10%
      X=9克.
  (2)根據圖象,甲的試管中有固體剩余,所以甲的溶液一定是飽和溶液.
      圖2中a表示乙物質的溶解度曲線,其溶解度是隨著溫度的升高而增大的,將20℃乙物質的飽和溶液降溫到10℃時,同樣的溶劑中溶質會減少,故會析出溶質,所以溶質的質量分數會減小.
  (3)根據復分解反應發生的條件,生成物中必須有水或氣體或沉淀生成.(①硫酸鈉和氫氧化鋇混合后會生成硫酸鋇沉淀故能發生反應.②硫酸鈉和氯化亞鐵混合后生成物不存在水或氣體或沉淀,故不能發生反應.

故答案為:
(1)①NaCl; ②CEBAD; 9     
(2)①甲; ②變小.
(3)

點評:該題不僅考查了學生對化學知識的掌握程度,還考查了學生觀察圖表、分析圖表、理解圖表的能力.難度比較大,要求學生要動腦好好的分析.
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尿素
CO(NH22
國    標  GB2440-2001
含氮量≥46.3%
凈    重  50±0.5kg
粒    徑  0.85-2.80mm
××化肥廠
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混合氣體→______→g→尾氣處理(填導管接口代號).
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