【題目】為尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質,并通過實驗比較它們的效果,設計了如圖所示的實驗,在四組對比實驗中,效果較差的是( )
A. 第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化情況
B. 第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗,看木條是否能復燃
D. 第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離。在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環,可以使分子篩重復使用。部分過程的示意圖如圖:
下列說法不正確的是( )
A. 變壓吸法制取的氧氣中含有稀有氣體
B. 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C. 分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內氣體壓強有關
D. 分子篩中發生的變化是物理變化
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【題目】現有一包 MgCO3 和 MgO 的固體混合物,其中鎂元素與碳元素質量比是10:3,則此混合物中鎂元素與氧元素微粒的物質的量之比是( )
A. 1:2 B. 5:11 C. 15:22 D. 3:2
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【題目】如圖是三種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. t1℃時,將a的不飽和溶液升高溫度變為飽和溶液
B. t1℃時,三種物質的溶解度c>b>a
C. t2℃時,a、c溶液的溶質質量分數都是20%
D. 將等質量t3℃的三種物質的飽和溶液都降溫到t2℃后,溶液的溶質質量分數b>a=c
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【題目】哈爾濱的許多街道和小區內,都安裝了太陽能電池路燈。請回答下列問題:
(1)該路燈的燈柱材料是用鋁合金制作而成,主要利用了其具有_____等性能(填字母)。
A 熔點低、密度小、機械性能好
B 密度小、硬度大、強度高
C 密度大、耐磨、耐腐蝕
(2)路燈的微電腦控制器中應用了一種新型材料氮化鋁(AIN)。工業上用氧化鋁、氮氣、單質碳在一定條件下反應生成氮化鋁和一種可燃性氣體氧化物,該反應的化學方程式為_____。反應前后碳元素的化合價分別為_____。
(3)新能源路燈的使用,可以部分解決_____能源面臨耗盡的問題,還可以在一定程度上減少對環境的污染。
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【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20℃時,甲溶液中溶質的質量分數一定等于乙溶液中溶質的質量分數
C.40℃時,分別在100 g水中加入40g 甲、乙,所得溶液溶質的質量分數相等
D.分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,甲會析出晶體,乙則不會
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【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如下圖),化學小組的同學經過尋問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質并判斷其是否變質,化學小組的同學進行了如下的探究活動:
【進行猜想】
猜想I:原溶液的溶質是NaCl;
猜想II:原溶液的溶質是NaOH;
猜想III:原溶液的溶質是Na2CO3;
猜想IV:原溶液的溶質是NaHCO3。
【查閱資料】
常溫下,有關物質的相關信息如下表:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質的相關信息可知,原溶液的溶質一定不是NaHCO3,因為_______。
【進行實驗】
(1)取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質肯定不是_______。
(2)同學們另取樣品又進行了如下實驗,實驗過程如下:
①生成白色沉淀A的化學方程式__________________。
②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質有_______
【獲得結論】
實驗完成后,最終得到的結論:原瓶中的溶質是_____,且已變質。
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【題目】根據如圖回答有關問題
(1)儀器a的名稱是_____;圖中可用于加熱KClO3制備O2的發生裝置為_____(填序號),化學反應方程式為_____。
(2)若用大理石與稀鹽酸在A裝置中制備CO2,大理石應放在_____;用F收集壓時導入氣體的導管端為_____(填"b"或"c");檢驗裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導管口的橡膠管后,_____,則氣密性良好。
(3)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用的發生裝置_____(填序號)把F裝滿水,用排水法收集O2并測定其體積,應在_____端(填"b"或"c")連接上一個量筒。
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【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙、丙為單質;A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。試推斷:
(1)寫出有關物質的化學式:
A:_____、B:_____、乙:_____;
(2)寫出下列化學方程式:
甲→C:_____;
C+E→丙+D:_____。
(3)寫出D物質對環境有利與有害的兩面_____。
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