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某興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2實驗室制法和有關性質的研究.

(1)寫出下列編號儀器的名稱:①
燒杯
燒杯
錐形瓶
錐形瓶

(2)甲同學用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,觀察到燒杯中紫色石蕊試液
變紅
變紅
(填現象)
(3)乙同學要用KMnO4固體來制取O2,應選用上圖中的
A
A
裝置(填編號),該反應的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)丙同學用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應還對收集到的氣體進行檢驗,請寫出操作與現象
向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁
向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁

(5)D圖是過濾裝置,在安裝和使用時要注意“一貼”、“二低”“三靠”等注意事項,請你任意寫出三點需注意的事項.(1)
濾紙緊貼漏斗內壁
濾紙緊貼漏斗內壁
(2)
燒杯口緊靠玻璃棒
燒杯口緊靠玻璃棒
(3)
玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙處(合理均可)
玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙處(合理均可)
分析:(1)據常用儀器回答;
(2)二氧化碳可與水反應生成碳酸,碳酸可使紫色的石蕊試液變紅;
(3)用KMnO4固體來制取O2,需要加熱,屬于固體加熱型,故選發生裝置A,并據反應原理書寫方程式;
(4)檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁;
(5)根據過濾的注意事項分析解答.
解答:解:(1)編號儀器分別是燒杯和錐形瓶;
(2)二氧化碳可與水反應生成碳酸,碳酸可使紫色的石蕊試液變紅;所以甲同學用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,可觀察到燒杯中紫色石蕊試液 變紅;
(3)用KMnO4固體來制取O2,需要加熱,屬于固體加熱型,故選發生裝置A,該反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)丙同學用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應還對收集到的氣體進行檢驗,可向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁;
(5)D圖是過濾裝置,在安裝和使用時要注意“一貼”、“二低”“三靠”等注意事項,其內容是一貼,即濾紙緊貼漏斗內壁,中間不要留有氣泡;
二低,即漏斗內濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,漏斗內液面低于濾紙邊緣;三靠,即傾倒液體時,盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒;玻璃棒末端輕靠漏斗內三層濾紙處;漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內壁;
故答案為:(1)燒杯;錐形瓶;
(2)變紅;
(3)A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁;
(5)濾紙緊貼漏斗內壁;燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙處(合理均可).
點評:本題考查了實驗室制取氧氣的裝置選取、反應原理、氣體檢驗、過濾的相關注意事項,掌握相關知識才能正確解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請你結合下列裝置圖回答問題.
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(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是
 
,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放
 
.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從
 
端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的
 
.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是
 

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:
 
,反應的基本類型:
 
,并推測銅綠的元素組成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______,反應的基本類型:______,并推測銅綠的元素組成______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你結合下列裝置圖回答問題。

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是_________________,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放_____________。若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從___________端進入(填“a”或“b”)。

(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成。該小組將裝置按照A→E→D順序連接。

①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色。在裝藥品前,必須先檢查裝置的___________。如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是_____________________________。

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色。請寫出②反應的化學方程式:______________________________,反應的基本類型:___________________,并推測銅綠的元素組成___________________。

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科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區中考化學二模試卷(B組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區二模)請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

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科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區中考化學二模試卷(A組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區二模)請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

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