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13.聯合鋼鐵工業的基本生產流程示意圖如下.請根據圖例回答:

(1)焦炭在煉鐵過程中的主要作用是提供反應所需的熱量和產生CO;寫出以赤鐵礦為原料煉鐵原理的化學方程式: Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;高爐煉鐵會產生大量的高爐氣體,其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒.請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議回收利用;
(2)將生鐵煉鋼過程中,主要的目的是降低含碳量;
(3)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑,現欲用化學方法檢驗某食品袋中的干燥劑究竟是其中的哪一種?請你簡述方法和現象:取少量干燥劑于試管中加入少量稀鹽酸,有氣體生成的是鐵粉,否則則是生石灰.
(4)鋼坯和純鐵相比,下列屬于鋼坯性質特點的是bc(填字母).
a.熔點變高       b.硬度變大       c.抗腐蝕性增強.

分析 (1)根據焦炭的性質、高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,同時放出大量的熱,可以用作燃料分析;
(2)根據生鐵與鋼在組成上的區別來分析;
(3)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑.現欲用化學方法檢驗某食品袋中的干燥劑究竟是其中的哪一種:分別滴加稀鹽酸,觀察現象;
(4)根據合金的優點來分析.

解答 解:(1)仔細分析煉鐵高爐中反應可知,碳首先生成二氧化碳放出大量的熱量,可供還原鐵礦石提供熱量,然后和焦炭反應生成CO,然后再還原還原鐵礦石.煉鐵原理的化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;高爐氣體中CO有毒,同時也是重要的燃料,所以要回收利用,氧化鐵塵粒可以沉降再利用,合理的建議是循環利用.
故填:提供反應所需的熱量;產生CO;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;回收利用;
(2)鋼的含碳量比生鐵低,所以用生鐵煉鋼就是利用碳和氧氣反應而降低生鐵中的含碳量;故填:降低含碳量;
(3)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑.現欲用化學方法檢驗某食品袋中的干燥劑究竟是其中的哪一種:檢驗方法為:取少量試樣于試管中,加入適量稀鹽酸,有氣泡產生的為鐵粉,否則為生石灰.故填:取少量干燥劑于試管中加入少量稀鹽酸,有氣體生成的是鐵粉,否則則是生石灰;
(4)鋼是一種鐵合金,鋼坯和純鐵相比,硬度變大,熔點降低,耐腐性增強;故填:bc.

點評 掌握鐵的冶煉和合金的性質等;了解根據題意正確書寫化學方程式的方法.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.以下物質分散在水中,經攪拌過濾后,所得溶液名稱正確的是(  )
A.
氯化鈉溶液
B.
碳酸氫鈉溶液
C.
氫氧化鈉溶液
D.
氧化鈣溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某化學興趣小組通過實驗對堿的化學性質進行驗證和總結,如圖所示,請回答下列問題:

(1)甲同學將酚酞溶液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:Ca(OH)2溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質有氯化鈣和氯化氫(酸堿指示劑除外).
(3)丙同學根據反應③得出結論:實驗室存放堿溶液時需密封保存.
(4)丁同學選用氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液來驗證性質④,但發現兩種不反應,由此得出結論:堿能與某些鹽發生化學反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.已知某混合液由HCl、Na2CO3、H2SO4、FeCl3溶液中的兩種混合而成,向該混合液中加Ba(OH)2溶液,產生沉淀量與加入的Ba(OH)2溶液體積關系如圖,該混合液的組成是(  )
A.HCl、FeCl3B.HCl、Na2CO3C.H2SO4、FeCl3D.HCl、H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.對比歸納是學習化學的重要方法.請你參與下列探究活動并回答問題.
(1)如圖甲所示,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒.探究影響硫燃燒劇烈程度的因素.硫在氧氣里燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.硫在氧氣里燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度
(2)如圖是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應.小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是蒸餾水和氫氧化鈉溶液的體積不相等.
(3)小意同學做了如圖丙所示的A試管和B試管的對比實驗,發現B中固體可溶,A中幾乎不溶.該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是溶劑種類;
②小明同學補充了如圖丙所示的實驗C,他想探究的影響因素是溶質種類.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.氫氧化鈉是實驗室常用的藥品,請你回答下列有關問題.(已知SO2與氫氧化鈉會發生類似CO2與氫氧化鈉的反應)

(1)向圖甲所示的燒杯中加入氫氧化鈉固體后可以觀察到溫度計的示數升高(選填“升高”、“不變”或“降低”);由此可判斷出氫氧化鈉溶于水是一個放出(選填“吸收”或“放出”)熱量的過程.
(2)向圖乙所示的裝置中放入裝滿SO2氣體的試管后,會觀察到的現象是試管中的液面上升;上述過程中會生成亞硫酸鈉(Na2SO3),且該物質與在常溫下與氧氣反應會生成硫酸鈉,請寫出亞硫酸鈉生成硫酸鈉的化學方程式:2Na2SO3+O2═2Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.化學用語是學習化學的基礎,請從O、H、N、K中選擇適當的元素符號,寫出符合下列要求的化學式各一個:
(1)能提供呼吸的單質:O2;(2)不含金屬元素的鹽:NH4NO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.C919機身材料.
(1)飛機制造過程中用到的鐵質材料,工業上主要是利用一氧化碳還原赤鐵礦石制得的,其反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,原因是鐵易與水和氧氣反應而生銹.
(3)鋁鋰合金材料在C919機體結構用量達到8.8%.鋁的金屬活動性比鐵強,但空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.請用化學用語表示:
(1)兩個氮原子2N;        (2)鋁土礦中的氧化鋁Al2O3
(3)銀離子Ag+;                 (4)硝酸HNO3

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