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《史記•孝文本紀》記載,漢文帝提倡節儉,他要求:“治霸陵(建造其陵墓)皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”,從化學的視角看,對于涉及到的物質,下列有關說法不正確的是(  )

A. 當時的瓦器價值不如金銀銅錫高

B. 金銀銅錫的金屬活動性逐漸減弱

C. 錫能與稀鹽酸反應,而金銀銅則不能

D. 銅能與硝酸銀溶液反應,而金則不能

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:上海市2017屆九年級3月月考化學試卷 題型:選擇填充題

“金屬明星”鈦的獲取方法之一為:TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti,該反應屬于 ( )

A. 分解反應 B. 化合反應 C. 置換反應 D. 復分解反應

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科目:初中化學 來源:【全國校級聯考】江蘇省等六校2017屆九年級中考第三次模擬聯考化學試卷 題型:選擇填充題

推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是( )

A. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小

C. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性

D. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:簡答題

我縣盛產石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質,采用兩種方案對當地石材進行化學分析:

方案一:取20g石灰石粉末樣品置于如圖所示裝置,充分加熱至質量恒定(雜質加熱不分解),冷卻后稱得固體質量為16.48g。

方案二:另取20g同質地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸(雜質不與稀鹽酸反應),充分反應后稱得混合物的總質量減少了8.36g。

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質量分數:

(1)方案一中碳酸鈣的質量分數是

(2)方案二中碳酸鈣的質量分數?

(3)比較兩方案測量的結果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:選擇填充題

菠菜中含有一種物質——草酸,將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物(CO或CO2),為了探究上述反應生成的碳的氧化物的成分,某同學設計了如圖所示實驗,下列說法不正確的是(  )

A. 若甲試管內溶液無變化,丁試管內石灰水變渾濁,則該碳的氧化物成分為一氧化碳

B. 丙裝置玻璃管中若發生化學反應,則一定為置換反應

C. 若甲試管內溶液變渾濁,丁試管內無明顯現象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

D. 若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁,丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳的混合物

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:選擇填充題

最近,科學家成功制備出了一種含銥元素和氧元素的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價。該離子符號的書寫正確的是( )

A. IrO2+ B. IrO3+ C. IrO4+ D. IrO5+

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市淄川區2017屆中考一模化學試卷 題型:探究題

今天是實驗室開放日,某興趣小組的同學來到實驗桌前,桌上擺有下列儀器:

(1)他們完成的第一個任務是寫出儀器的名稱,同學們寫出的儀器名稱如上圖所示,其中你認為有錯誤的是________________(填序號)。

(2)如圖是某同學設計的用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的裝置,但小組的另外三位同學對此裝置提出了自己的看法。

A同學:此裝置不能用來制取二氧化碳;

B同學:此裝置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀鹽酸,浪費很大;

C同學:此裝置可以制取二氧化碳,可從實驗桌上的儀器中選用一個容量較小的儀器放到漏斗的下端管口處,既解決了液封的問題,又可以減少酸的用量。

①請把C同學選用的儀器畫在圖中應該放置的位置(注意在答題紙上完成)。_______

②你認為A同學說此裝置不能用來制取二氧化碳的理由是___________________。

③C同學改進的裝置能解決A、B兩位同學提出的問題嗎?___________________。

(3)D同學認為經C同學修改后,上述裝置也可用于制取氧氣,此時,廣口瓶內應放入的固體藥品是_________________,該反應的化學方程式為_____________________;將收集滿氧氣的集氣瓶用玻璃片蓋好后正放在實驗臺上的原因是____________________。

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市淄川區2017屆中考一模化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗操作中錯誤的是 (    )

A. 蒸發結晶 B. 檢查氣密性

C. 滴管用后不洗滌 D. 塞緊橡皮塞

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科目:初中化學 來源:[中學聯盟]江蘇省句容市行香中學2017屆九年級5月調研化學試卷 題型:簡答題

化學造福生活。

1926年,英國科學家貝納爾提出預言:只要有足夠的壓強,任何元素都能變成金屬.如把氫氣放到-260℃和250至260個標準大氣壓下,就能把每個氫原子非常緊密地擠在一起,而得到金屬氳。現在,預言終于在實驗室里實現了。金屬氫是一種高密度的儲能材料.金屬形成后,可保持穩定的狀態。

請回答下列問題:

(1)大規模制取氫氣較合適的方法是在催化劑作用下,利用太陽能分解水,反應的化學程式是:

______________________________________。

(2)氫氣被看作是理想的“綠色能源”,主要原因是___________________________________。

目前氫能的開發和利用面臨著許多困難,金屬氫的使用主要解決氫能開發利用中的困難是________________________________________。

(3)金屬氫中氫元素的化合價為___________。從微觀的角度來分析,氫氣和金屬氫的主要區別是

_______________________________________________________。

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