【題目】下列實驗操作正確的是
A. 聞氣體氣味
B. 鋅粒放入試管
C. 加熱液體
D. 點燃酒精
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. 20℃時，甲和乙兩種物質的溶解度均為30 g
B. 40℃時，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大10 g
C. 將20℃時乙的飽和溶液升溫至40℃，溶質質量分數不變
D. 將40℃時甲的不飽和溶液降溫至20℃，溶液會變為飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖所示儀器(裝置)回答問題（省略夾持儀器）。
（1）儀器e的名稱是__________。
（2）寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式：_________。制備并收集用于做鐵絲燃燒實驗的氧氣，組裝裝置除需儀器a、c、i．j外，還需選用_______ (填標號)，鐵絲在氧氣中燃燒的現象：_________。
（3）寫出鋅粒和稀硫酸制氫氣的化學方程式：__________；欲使反應隨時發生或終止，應選取儀器___ (填標號)組裝發生裝置。
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【題目】在一密閉容器中，物質X不完全燃燒時可以產生一氧化碳、二氧化碳和水。依據下表數據分析得出的結論中,正確的是
物質 | X | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應前質量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. X中碳元素的質量分數為52.2% B. X中只含有C、H兩種元素
C. 表中a的值為3.4 D. 無法確定X中是否含有氧元素
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【題目】完成下列變化的化學方程式。
(1)水通電分解:_____________。
(2)碳酸氫銨在烈日下暴曬:_____________。
(3)常溫下，鋁的表面生成一層致密的氧化膜:_____________。
(4)濕法煉銅:_____________。
(5)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應生成氮氣、一種紅色固態物質和一種無色液態物質:_____________。
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【題目】兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示，下列說法正確的是
A. a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應
B. b點時，兩個燒杯中產生氫氣的質量不相同
C. c點時，兩個燒杯中都有金屬剩余
D. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強
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【題目】某化學興趣小組在探究物質燃燒條件時，做了如下實驗：
同學們發現兩支蠟燭都熄滅了。
（提出問題）實驗A中蠟燭熄滅的原因是什么？
（猜想與假設）
猜想1：燒杯內的氧氣被耗盡，所以蠟燭熄滅。
猜想2：燒杯內的二氧化碳含量升高，所以蠟燭熄滅。
（進行實驗）
實驗I：點燃蠟燭，塞緊膠塞。待蠟燭熄滅后，用放大鏡照射白磷。觀察到白磷燃燒。
實驗II：經檢測，實驗A中，蠟燭熄滅時，燒杯內二氧化碳的體積分數約為3%。在集氣瓶中按照一定的體積比收集氣體，分別放入燃燒的蠟燭和燃燒的紅磷，實驗記錄如下：
V（O2）：V（CO2） | 蠟燭 | 紅磷 |
1:4 | 燃燒 | 燃燒 |
1:5 | 燃燒 | 燃燒 |
1:6 | 熄滅 | 燃燒 |
1:9 | 熄滅 | 燃燒 |
（解釋與結論）
（1）實驗B中蠟燭熄滅，體現二氧化碳的化學性質是_______。
（2）實驗I的目的是_______。
（3）寫出紅磷燃燒的化學方程式_______。
（4）實驗II證明猜想2錯誤，依據的實驗現象是_______。
（5）結合實驗I與實驗II，得出的實驗結論是_______。
（實驗反思）
（6）通過此實驗，同學們對物質燃燒的條件有了新的認識，如_______。
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【題目】在點燃條件下，M和N反應生成X和Y。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示(其中“
”代表氫原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子)。下列敘述中，不正確的是
物質 | M | N | X | Y |
微觀示意圖 |
|
|
|
|
A．生成物均為氧化物
B．在該反應中，生成X和Y的質量比為9:22
C．M中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:3:8
D．在該反應中，M和N兩種物質的分子個數比為1:3
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