Question

11．小麗同學通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”．她設計并完成了下列實驗：
（1）實驗一，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條，觀察到有氣泡產生，木條不復燃．實驗結論是過氧化氫分解產生氧氣，但是分解速率較慢．
（2）實驗二，向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條，觀察到有大量氣泡產生，帶火星的木條迅速復燃．實驗結論是二氧化錳能使過氧化氫分解速率加快．
（3）在實驗（2）的實驗操作中小麗還對二氧化錳在反應前后進行了兩次稱量，其目的是比較二氧化錳在反應前后的質量是否改變．
（4）由以上兩個實驗小麗同學總結如下：二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑．
小英同學認為小麗的實驗還不能完全得出結論，需要再補充一步：實驗二結束后，把稱量過的二氧化錳重新加入過氧化氫溶液，并將帶火星的木條伸入試管中，實驗現象是產生大量氣泡，帶火星的木條復燃，說明二氧化錳化學性質沒變．

Answer 1

分析 催化劑能夠改變化學反應的速率，而質量和化學性質在反應前后都不變．

解答 解：（1）實驗一，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條，觀察到有氣泡產生，木條不復燃．實驗結論是過氧化氫分解產生氧氣，但是分解速率較慢．
故填：分解速率較慢．
（2）實驗二，向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條，觀察到有大量氣泡產生，帶火星的木條迅速復燃，實驗結論是二氧化錳能使過氧化氫分解速率加快．
故填：二氧化錳能使過氧化氫分解速率加快．
（3）在實驗（2）的實驗操作中小麗還對二氧化錳在反應前后進行了兩次稱量，其目的是比較二氧化錳在反應前后的質量是否改變．
故填：比較二氧化錳在反應前后的質量是否改變．
（4）實驗二結束后，把稱量過的二氧化錳重新加入過氧化氫溶液，并將帶火星的木條伸入試管中，產生大量氣泡，帶火星的木條復燃，說明二氧化錳化學性質沒變．
故填：產生大量氣泡，帶火星的木條復燃．

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．