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為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小凡提出了兩項探究任務:
(1)探究干燥劑是否失效;
(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣.
他設計了以下的探究方案,請你完成實驗探究方案中的空格部分:
問題與猜想實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)干燥劑是否失效取樣品放入試管中加適
量的水,觸摸試管壁
______干燥劑失效
(2)失效的干燥劑中
含有氧氧化鈣
用水充分攪拌、過濾后,
用pH試紙測其溶液的pH值
pH>7有氫氧化鈣
并回答以下問題:
①你認為探究實驗(2)是否嚴密?答:______[填嚴密或不嚴密],理由是______.
②你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為______,檢驗該物質存在的方法是______.

解:氧化鈣和水反應會放出熱量,氫氧化鈣顯堿性,PH值大于7,故答案為:
問退與猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
(1)干燥劑是否失效 取樣品放入試管中加適量的水,觸摸試管壁 無明顯現象 干燥劑失效
(2)失效的干燥劑中含有氫氧化鈣 加水充分攪拌、過濾后,用pH試紙測溶液的pH值 pH值大于7 有氫氧化鈣
①氧化鈣不變質也會與水生產氫氧化鈣,故答案為:不嚴密,沒有變質的氧化鈣也會與水反應生成氫氧化鈣;
②氫氧化鈣會與空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣,碳酸鹽和酸會生成二氧化碳,故答案為:碳酸鈣,向混合物中加鹽酸,若產生氣泡,則含有碳酸鈣.
分析:根據氧化鈣和水反應會放出熱量,并且生成氫氧化鈣,氫氧化鈣會與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣,碳酸鹽會與酸反應生成二氧化碳氣體進行分析.
點評:本題考查了生石灰作干燥劑的有關知識,屬于基礎知識,需要掌握氧化鈣在空氣中的變質的過程,以及檢驗氫氧根離子、碳酸鹽的方法.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

20、為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小明提出了兩項探究任務:
(1)探究干燥劑是否失效;
(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣.他設計了以下的探究方案:
你認為探究(2)是否嚴密?
不嚴密
請說明原因
生石灰遇水會生成氫氧化鈣

你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
CaCO3
,請簡單說明驗證的思路
加入過量HCl,觀察有無氣體放出,有氣體說明有CaCO3存在

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小凡提出了兩項探究任務:
(1)探究干燥劑是否失效;(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣.
他設計了以下的探究方案:

你認為探究(2)是否嚴密?請說明原因
不嚴密,沒有變質的氧化鈣也會與水反應生成氫氧化鈣
.你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
碳酸鈣
,請簡單說明驗證的思路
根據碳酸根離子會與酸反應生成二氧化碳氣體,可以向混合物中加鹽酸觀察是否產生氣泡來判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?平谷區一模)為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小凡提出了兩項探究任務:
(1)探究干燥劑是否失效;
(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣.
他設計了以下的探究方案,請你完成實驗探究方案中的空格部分:
問題與猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
(1)干燥劑是否失效 取樣品放入試管中加適
量的水,觸摸試管壁
無明顯現象
無明顯現象
干燥劑失效
(2)失效的干燥劑中
含有氧氧化鈣
用水充分攪拌、過濾后,
用pH試紙測其溶液的pH值
pH>7 有氫氧化鈣
并回答以下問題:
①你認為探究實驗(2)是否嚴密?答:
不嚴密
不嚴密
[填嚴密或不嚴密],理由是
沒有變質的氧化鈣也會與水反應生成氫氧化鈣
沒有變質的氧化鈣也會與水反應生成氫氧化鈣

②你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
碳酸鈣
碳酸鈣
,檢驗該物質存在的方法是
向混合物中加鹽酸,若產生氣泡,則含有碳酸鈣
向混合物中加鹽酸,若產生氣泡,則含有碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小明提出了兩項探究任務;
(1)探究干燥劑是否失效;
(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣,他設計了以下的探究方案;
問題與猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①干燥劑是否失效 取樣品放入試管中,加適量的水,觸摸試管壁 沒有熱感 --
②失效的干燥劑中含有氫氧化鈣 加水充分攪拌.過濾后,用pH 試紙測其溶液的pH值 -- 有氫氧化鈣
[交流討論]你認為探究②是否嚴密?
不嚴密
不嚴密

[反思拓展]你認為CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為
碳酸鈣
碳酸鈣
,請簡單說明驗證的思路
取少量放置已久的干燥劑于試管中,滴加適量的稀鹽酸,如果產生氣泡,說明變質后的產物中有碳酸鈣
取少量放置已久的干燥劑于試管中,滴加適量的稀鹽酸,如果產生氣泡,說明變質后的產物中有碳酸鈣

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科目:初中化學 來源:2013屆山東省東營市中等學校招生模擬考試化學試卷(帶解析) 題型:探究題

(7分)為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小凡提出了兩項探究任務:
(1)探究干燥劑是否失效;
(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣。
他設計了以下的探究方案:

問題與猜想
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
(1)干燥劑是否失效
取樣品放入試管中加適量的水,觸摸試管壁。
 
干燥劑失效
(2)失效的干燥劑中含有氫氧化鈣
加水充分攪拌、過濾后,用pH試紙測其溶液的pH值
 
有氫氧化鈣
你認為探究(2)是否嚴密?請說明原因                                                        
                  。你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了,除能轉化為Ca(OH)2外,還可能轉化為          ,請簡單說明驗證的思路                                              。

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