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12.下列關(guān)于化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2的敘述中,正確的是(  )
A.碳加氧氣生成二氧化碳
B.碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
C.12g碳加32g氧氣等于44g二氧化碳
D.一個碳原子和一個氧分子接觸就生成一個二氧化碳分子

分析 化學方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學方程式時,“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成”.

解答 解:A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,故選項讀法錯誤.
B、該反應(yīng)可讀作:碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,故選項讀法正確.
C、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“═”讀應(yīng)作“生成”,故選項讀法錯誤.
D、一個碳原子和1個氧分子在點燃條件下反應(yīng)生成1個二氧化碳分子,故選項讀法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,化學方程式是最重要的化學用語之一,掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽(NaCl)中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.
(1)中國營養(yǎng)學會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為7.5g.
(2)通過標簽可得知碘酸鉀可能的化學性質(zhì)是受熱易分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.假冒偽劣的劣質(zhì)酒引發(fā)的中毒事件時有發(fā)生,原因是劣質(zhì)酒中的甲醇(化學式為CH3OH)含量嚴重超標.甲醇易引起視神經(jīng)萎縮,甚至導致雙目失明.下面關(guān)于甲醇的說法中,正確的是(  )
A.甲醇沒有毒性
B.甲醇由C、H、O三種元素組成
C.甲醇是一種氧化物
D.甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:4:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是(  )
A.空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%
B.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
C.氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列制取氧氣過程中涉及的相關(guān)量隨時間或反應(yīng)物的量的變化的圖象正確的是(  )
A.
加熱高錳酸鉀固體
B.
加熱高錳酸鉀固體
C.
加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀固體
D.
向二氧化錳粉末中加入過量的過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(  )
A.蒸餾水B.氯化鈉C.D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.已知:A、B、C、D、E、F物質(zhì)的組成元素均為前18號元素,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A是一種生活中常見的動植物生存所必需的液態(tài)物質(zhì),D為黑色固體單質(zhì),E為無色氣體,F(xiàn)為不溶于水的白色沉淀CaCO3.請回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)A的化學式H2O、物質(zhì)E的化學式CO2
(2)C的主要用途有供給呼吸(任答一點即可).
(3)寫出反應(yīng) II的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(4)已知反應(yīng)前后元素化合價有變化的化學反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則反應(yīng) I、II、III中屬于氧化還原反應(yīng)的有I、II(填反應(yīng)編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖是一個趣味實驗,請參與實驗并回答問題:
將分液漏斗里適量的水加入大試管中,使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現(xiàn)象是“U”型管內(nèi)a液面下降,b液面上升,燒杯內(nèi)晶體減少;請解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是:氫氧化鈉溶于水放熱,使試管內(nèi)溫度升高,氣體壓強變大,大于外界大氣壓,在內(nèi)部氣體壓強的作用下a液面下降,b液面上升.此時硝酸鉀飽和溶液的溫度也要升高,又因為硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,所以硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡停韵跛徕浘w溶解減少(或減少至消失).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.水是生命之源,“珍惜水,節(jié)約水,保護水”是每個公民的義務(wù)和責任.
(1)自來水是屬于混合物(填”純凈物“或”混合物“);
(2)我國水資源豐富,但分布不均,有些地方村民用地下水作為生活用水.人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水.
(3)某同學自制如圖簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附水中的色素、異味.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為:K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R的化學式為Fe2O3

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