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【題目】(5分)下列字母A~F所表示的物質均為初中化學常見的物質,它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的1~3種元素組成。

(1)固體氧化物A可用于制備改良酸性土壤的堿,A的俗稱是

(2)固體單質B完全燃燒和不完全燃燒生成兩種完全不同的氣體,其完全燃燒反應的化學方程式為

(3)紅色粉末C與氣體D在高溫條件下反應得到黑色粉末,化學方程式為

(4)如圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關閉),打開K1,液體全部流下,立即關閉K1,觀察到產生大量氣泡,且燒杯中F的溶液變渾濁。充分反應后,打開K1和K2,使液體全部流入錐形瓶,瓶中的溶液變渾濁。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因

②反應后錐形瓶里的溶液中含有的溶質是 (寫出所有可能)。

【答案】

(1)生石灰

(2)C + O2 CO2

(3)Fe2O3 +3CO 高溫 2Fe+3CO2

(4)①Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O ②NaClNaOHNaClNaOHNa2CO3NaClNaOHCa(OH)2

【解析】

試題分析:固體氧化物A可用于制備改良酸性土壤的堿,A的俗稱是生石灰。固體單質B完全燃燒和不完全燃燒生成兩種完全不同的氣體,其完全燃燒反應的化學方程式為C + O2 CO2。紅色粉末C與氣體D在高溫條件下反應得到黑色粉末,化學方程式為Fe2O3 +3CO 高溫 2Fe+3CO2化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3+ H2O。②反應后錐形瓶里的溶液中含有的溶質是一定存在氯化鈉,可能有過量的我氫氧化鈉和碳酸鈉,及其存在的氫氧化鈣。

練習冊系列答案
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【設計方案】

①加入比銀活動性強的金屬單質;②除去金屬混合物中的雜質。

【小組討論】

①選擇加入的金屬。甲同學認為:向廢液定中加入過量的銅粉,則得到銀和銅的金屬混合物;乙同學認為:向廢液中加入過量的鐵粉,則得到銀和鐵的金屬混合物。

你認為 (填“甲”或“乙”)同學的方案更合理,原因是

②除去銀粉中混有的金屬。向上述所得的金屬混合物中加入的試劑是 ,反應的化學方程式為

【進行實驗】進行實驗:實驗過程圖示如下

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【產品驗證】

請你設計一種簡單的化學實驗檢驗得到的銀粉中是否含鐵粉:

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(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”。

①列車途經“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變 色。

②列車途經“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為

③列車途經“3號站”時,反應的化學方程式為 (寫一個)。

(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發。

①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為 (填一種)。②“稀鹽酸”列車途經“5號站”時,反應的化學方程式為 (寫一個)。

③“稀鹽酸”列車途經“1、2、3號站”時,原“碳酸鈉溶液”列車途經某站的對應物質必須更換為 (寫一種物質),“稀鹽酸”列車方能走完。

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