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(5分)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。

【進行實驗】為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如下圖所示。

1.加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有              

2.充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  

3.興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3

①他們猜想的依據(jù)是                              

②設(shè)計實驗,檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是Na2CO3而不是NaOH,并填入下表

實  驗  操  作

預(yù)期實驗現(xiàn)象

結(jié)    論

 

 

固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。

 

 

1.水珠  

2.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

3. ①化學(xué)變化前后元素種類不變

②操作:取樣,滴加過量CaCl2,充分反應(yīng)后,過濾,在濾液中滴加酚酞。

現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,濾液不變紅色。

解析:碳酸氫鈉受熱容易分解,可以生成水,所以燒杯內(nèi)壁會有水珠。可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,做出猜想,最終的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3,可以加入氯化鈣,產(chǎn)生白色沉淀,或加入鹽酸,產(chǎn)生氣泡都可以說明固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(5分)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。
【進行實驗】為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如下圖所示。

【小題1】加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有              
【小題2】充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  
【小題3】興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①他們猜想的依據(jù)是                              
②設(shè)計實驗,檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是Na2CO3而不是NaOH,并填入下表
實 驗 操 作
預(yù)期實驗現(xiàn)象
結(jié)   論
 
 
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣東省廣州市荔灣區(qū)初中畢業(yè)班九校聯(lián)考化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:探究題

(5分)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。
【進行實驗】為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如下圖所示。

(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有              
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  
(3)興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①他們猜想的依據(jù)是                              
②設(shè)計實驗,檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是Na2CO3而不是NaOH,并填入下表

實 驗 操 作
預(yù)期實驗現(xiàn)象
結(jié)   論
 
 
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省泰興市實驗初級中學(xué)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:探究題

(5分)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。
【進行實驗】為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如下圖所示。

【小題1】加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有              
【小題2】充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  
【小題3】興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①他們猜想的依據(jù)是                              
②設(shè)計實驗,檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是Na2CO3而不是NaOH,并填入下表

實 驗 操 作
預(yù)期實驗現(xiàn)象
結(jié)   論
 
 
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省泰興市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。

【進行實驗】為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如下圖所示。

1.加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有              

2.充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                   

3.興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3

①他們猜想的依據(jù)是                              

②設(shè)計實驗,檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是Na2CO3而不是NaOH,并填入下表

實  驗  操  作

預(yù)期實驗現(xiàn)象

結(jié)    論

 

 

固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。

 

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