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33、為監測某廠排放的污水中銀離子的含量,需配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液.如圖是某同學配制溶液的操作過程:

請你幫助解決以下問題:(注:有些空白填“變大”“變小”“不變”)
(1)圖示的操作中,
A
操作有錯誤,改正方法是
應將瓶塞倒放在桌子上

(2)若其它操作均正確,量取水時仰視讀數,則所配溶液的溶質質量分數
變小

(3)若在進行F操作時,有少量溶液灑落,則所配溶液的溶質質量分數
不變

(4)E操作的作用是
加速溶解
分析:實驗中量筒在讀數時應平視,若仰視讀數,讀數偏小,實際量取的液體偏多,俯視讀數讀數偏大,實際量取的液體體積偏少.
解答:解:(1)A中瓶塞正放在了桌子上;
故選A、應將瓶塞倒放在桌子上.
(2)仰視讀數偏小,所以量取的水多了;
故答案為:變小.
(3)在轉移溶液時,雖然溶液灑了一部分,但根據溶液的均一性,溶質的質量分數不變
故答案為:不變.
(4)玻璃棒攪拌目的是加速溶質的溶解
故答案是:加速溶解.
點評:在配制一定質量分數的溶液的實驗中加入了量筒的基本實驗操作,既考察了溶液的配制又考察的基本操作,增加了學生的動手能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

為監測某廠排放的污水中銀離子的含量,需配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程:
請你幫助解決以下問題:(注:有些空白填“變大”“變小”“不變”)
(1)圖示的操作中,
A;
A;
操作有錯誤,改正方法是
應將試劑瓶塞倒放在桌面上
應將試劑瓶塞倒放在桌面上

(2)若在進行B操作時,砝碼與氯化鈉的放置位置顛倒(1g以下用游碼),則所配溶液的溶質質量分數
變小;
變小;
;若天平指針偏左,不作任何處理即稱量(其它操作均正確),則所配溶液的溶質質量分數
變大
變大

(3)若其它操作均正確,量取水時仰視讀數,則所配溶液的溶質質量分數
變小
變小

(4)若在進行F操作時,有少量溶液灑落,則所配溶液的溶質質量分數
不變
不變

(5)E操作的作用是
加快氯化鈉溶解速度
加快氯化鈉溶解速度

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

為監測某廠排放的污水中銀離子的含量,需配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程:
請你幫助解決以下問題:(注:有些空白填“變大”“變小”“不變”)
(1)圖示的操作中,________操作有錯誤,改正方法是________;
(2)若在進行B操作時,砝碼與氯化鈉的放置位置顛倒(1g以下用游碼),則所配溶液的溶質質量分數________;若天平指針偏左,不作任何處理即稱量(其它操作均正確),則所配溶液的溶質質量分數________.
(3)若其它操作均正確,量取水時仰視讀數,則所配溶液的溶質質量分數________.
(4)若在進行F操作時,有少量溶液灑落,則所配溶液的溶質質量分數________.
(5)E操作的作用是________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

為監測某廠排放的污水中銀離子的含量,需配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程:
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請你幫助解決以下問題:(注:有些空白填“變大”“變小”“不變”)
(1)圖示的操作中,______操作有錯誤,改正方法是______;
(2)若在進行B操作時,砝碼與氯化鈉的放置位置顛倒(1g以下用游碼),則所配溶液的溶質質量分數______;若天平指針偏左,不作任何處理即稱量(其它操作均正確),則所配溶液的溶質質量分數______.
(3)若其它操作均正確,量取水時仰視讀數,則所配溶液的溶質質量分數______.
(4)若在進行F操作時,有少量溶液灑落,則所配溶液的溶質質量分數______.
(5)E操作的作用是______.

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科目:初中化學 來源:2007-2008學年山東省煙臺市萊陽市八年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

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(3)若其它操作均正確,量取水時仰視讀數,則所配溶液的溶質質量分數______.
(4)若在進行F操作時,有少量溶液灑落,則所配溶液的溶質質量分數______.
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