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12.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表
物質丙烷氧氣二氧化碳X
反應前質量/g4.412.8000
反應后質量/g007.24.4a
下列對X物質組成的判斷正確的是(  )
A.可能是催化劑B.可能含有氫元素
C.只含碳元素D.只含碳、氧兩種元素

分析 A、X在反應前質量為0,而反應后質量為5.6克,則不符合催化劑的特點“只改變反應速率,而本身的質量和化學性質都不變”,故X一定不是該反應的催化劑;
B、根據質量守恒定律,反應前后元素的質量不變,可求4.4克丙烷(C3H8)中氫元素的質量,再求水中氫元素的質量,二者比較,再作結論;
C、根據化學方程式計算,可求:4.4克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質量,推測是否含有氧元素;
D、根據化學方程式計算,可求:4.4克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質量,推測是否含有氧元素.

解答 解:A、X在反應前質量為0,而反應后質量為5.6克,則不符合催化劑的特點“一變二不變”,故X一定不是該反應的催化劑,故A錯誤;
B、根據質量守恒定律,化學反應前后各元素的質量不變:可求4.4克丙烷(C3H8)中氫元素的質量為:4.4g×$\frac{8}{44}$=0.8g,水中氫元素的質量為:$\frac{2}{18}$×7.2g=0.8g,顯然二者相等,則說明X中一定不含有氫元素了,故B錯誤;
C、水中氫元素的質量為:$\frac{2}{18}$×7.2g=0.8g,而二氧化碳中碳元素的質量為4.4g×$\frac{12}{44}$=1.2克,而4.4克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質量分別為:4.4g×$\frac{36}{44}$=3.6g,4.4g×$\frac{8}{44}$=0.8g,故X中一定含有碳元素3.6g-1.2g=2.4g<5.6克,故X還含有氧元素,故C錯誤.
D、水中氫元素的質量為:$\frac{2}{18}$×7.2g=0.8g,而二氧化碳中碳元素的質量為4.4g×$\frac{12}{44}$=1.2克,而4.4克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質量分別為:4.4g×$\frac{36}{44}$=3.6g,4.4g×$\frac{8}{44}$=0.8g,故X中一定含有碳元素3.6g-1.2g=2.4g<5.6克,故X還含有氧元素,故D正確.
故選:D.

點評 根據質量守恒定律,密封容器內各物質質量總和在反應前后相等,是解決此類問題的技巧.

練習冊系列答案
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2.下列物質中存在著氧分子的是(  )
A.B.空氣C.二氧化碳D.高錳酸鉀

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3.(材料一)2010年6月4號西安都市快報報道:西安護城河,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…
(材料二)今年我國西南地區遭到了百年罕見的干旱,給當地居民帶來了極大的生活困難,造成巨大的經濟損失.警鐘已經敲響,合理開發和利用水資源刻不容緩,節約用水、愛護水資源是每一個公民應盡的責任和義務.
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發的臭味,這是因為分子是不斷運動的;
(2)采取過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等;
(3)自然界的水常遭到人為的污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質惡化.這里的“磷”是指A.A.元素    B.原子    C.離子   D.分子
(4)①在我國的北方農業和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強工業廢水的排放監控,堅持達標排放;③合理使用農藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化.以上做法中錯誤的是④.
(5)面臨淡水資源的短缺,化學老師倡議同學們“一水多用”.請你舉出生活中的一項具體的措施洗菜水澆花等.

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20.西安市火車站附近常年出售一種金黃色的鏈子,它到底是真黃金還是“假黃金”(銅鋅合金),請你和同學們一起探究檢驗它的二種化學方法,填寫適當的空格,并寫出相應的化學方程式.
方法      現象     結論化學方程式
方法一:
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黃色固體變成黑色該黃金為假黃金2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
方法二:把該固體放入
稀鹽酸溶液中
有氣泡產生該黃金為假黃金Zn+2HCl=ZnCl2+H2

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7.下列實驗操作正確的是(  )
A.
    量筒讀數
B.
向上排空氣集氣
C.
  用高錳酸鉀制氧氣
D.
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17.某興趣小組的同學研究(Cu-Zn合金)樣品中鋅的含量,取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應,反應后過濾、干燥后稱剩余固體的質量為11.5g,請計算:
(1)該樣品中鋅的質量為6.5g.
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4.碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途.
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(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有穩定性.如圖2是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現了碳的還原性,其反應的化學方程式是C+2CuO$\begin{array}{l}{\underline{\underline{高溫}}}\\{\;}\end{array}$2Cu+CO2↑.
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致溫室效應.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是2NH4HCO3+H2SO4=(NH42SO4+2H2O+2CO2↑.
(4)我縣富含“頁巖氣”,主要成分是甲烷(CH4),它將成為我縣的主要清潔能源,請你寫出其燃燒的化學方程式CH4+2O2$\begin{array}{l}{\underline{\underline{點燃}}}\\{\;}\end{array}$CO2+2H2O.

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1.下列選項符合圖示包含關系的是(  )
 ABCD
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2.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.
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(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是D.

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