分析 (1)根據該實驗注意事項分析;
(2)根據紅磷的燃燒結合壓強知識分析,紅磷與氧氣反應生成固體,消耗了瓶內的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;根據實驗現象分析;
(3)造成測得氧氣的體積分數小于五分之一的因素可以從以下四個方面考慮:①裝置是否漏氣②紅磷的用量是否充足③瓶內的氧氣是否耗盡④裝置是否冷卻到室溫;
(4)根據化學反應文字表達式的書寫分析.
解答 解:(1)實驗的目的是測定空氣中氧氣含量,原理是消耗氧氣使裝置內外產生壓強差,水被吸入占據氧氣的空間,從而達到測定氧氣的目的,紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.
(2)紅磷與氧氣反應,生成了五氧化二磷固體,所以會導致集氣瓶內壓強減小,水被壓入集氣瓶,進入的水量正好占據集氣瓶內氧氣的空間,約為集氣瓶體積的五分之一;據實驗現象可得出空氣中氧氣的體積分數約為五分之一;剩余的氣體主要是氮氣,水進入瓶內占五分之一,不再繼續進入說明氮氣不能與紅磷反應,也不能溶于水或與水反應;
(3)測定空氣中氧氣的含量實驗原理:利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊集氣瓶內氣體體積變小,壓強變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內的水進入集氣瓶,通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數.如果所用紅磷的量不足,造成瓶內空氣中的氧氣沒有完全被消耗,所以會使所測得的氧氣的體積分數偏小;如果裝置漏氣,則形成的壓強差會從漏氣的地方進入空氣,也會導致進入集氣瓶的水的量偏小,即測得氧氣的體積分數偏小;故答案為:紅磷的量不足;裝置漏氣等.
(4)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式是紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
故答案為:(1)確保集氣瓶內的氧氣消耗盡;
(2)氮氣不溶于水,不支持燃燒;
(3)紅磷的量不足;裝置漏氣等;
(4)紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
點評 熟記用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現象、實驗結論和注意事項是解答這類題目的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
A.托盤天平 | B.燒杯 |
C.漏斗 | D.量筒 E.膠頭滴管 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A的溶解度大于B的溶解度 | |
B. | t2℃時,A、B兩種飽和溶液中,溶質的質量分數相等 | |
C. | t1℃時,用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質量比B大 | |
D. | A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所有含碳元素的化合物都是有機物 | |
B. | 煤氣泄漏時,打開電燈檢査漏氣管道 | |
C. | 被蚊蟲叮咬后,可涂一些含NH3•H2O的藥水 | |
D. | 草木灰的主要成分是K2CO3,K2CO3屬于復合肥 |
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