下列說法正確的是 （ ）
A.過濾可以除去水中所有的雜質 B.催化劑一定能加快化學反應的速率
C.天然氣是相對較清潔的化石燃料 D.硝酸銨溶于水時，溶液溫度升高
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是
A. 煤爐
內產生藍色火焰的反應 2C+O2點燃2CO 化合反應
B．焦炭用于煉鐵 3C+ Fe2O3 
Fe + 3CO2↑ 置換反應
C．檢驗二氧化碳：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O 復分解反應
D．用稀鹽酸除去鐵銹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 復分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
某晚報報道：位于某市內流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…” ，節約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務。
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發的臭味，這是因為分子 。
(2)采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3) 自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化。這里的“磷”是指 。
①元素 ②原子 ③離子 ④分子
(4) 面臨淡水資源的短缺，化學老師倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具體措施 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據復分解反應發生的條件，請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發生反應的是 （1）__
______組；
（2）四組實驗中產生白色沉淀反應的化學方程式為__________；。
實驗結束后小組同學將廢液倒入廢液缸中。
【提出問題】廢液缸中溶液中溶質的組成是什么？
小組同學分別進行了下列探究實驗。
【實驗探究】
小冰的操作：用pH試紙測得廢液的pH=3。由此可以得出結論：溶液中一定不含有的離子是（3）___________ 、___________；
小城的操作：取廢液
少許于試管中，向其中滴加幾滴碳酸鈉溶液，只看到有氣泡產生，無其他現象。結論：溶液中沒有鋇離子；
請你對小城的實驗及結論做出評價：（4）_________；同學們經過認真的討論后，改進了實驗，最終確認了廢液中沒有鋇離子。
小美的操作：取廢液少許于試管中，向其中滴加幾滴氯化鋇溶液，無明顯現象。
小麗的操作：向廢液中滴加適量氫氧化鈉溶液，達到中性，符合廢液排放的標準，小麗處理后的廢液中溶質是（5）_________。
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對下列實驗現象進行的解釋錯誤的是 （ ）
|
|
| B | C |
| ||||||
| 實驗現象 |
| |||||||||
| 解釋 | 分子的質量和體積都很小 | 分子總是在不斷運動著 | 常溫時分子不運動， 加熱時分子才運動 | 分子間有間隔 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是某酸堿指示劑在不同的pH范圍內顯示的顏色：
| 顏色 | 紅 | 橙 | 綠 | 藍 | 紫 |
| pH 范圍 | 1～3 | 4～5 | 6～7 | 8～10 | 11～14 |
向滴有少量該指示劑的稀鹽酸中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，出現的顏色變化是（ ）
A．由紅到藍 B．由綠到橙 C．由藍到綠 D．由紫到紅
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科目：初中化學 來源： 題型：
氮是農作物體內蛋白質、核酸和葉綠素的重要成分。硝酸銨（化學式為NH4NO3）是目前農村常用的一種速效氮肥。請計算：
①硝酸銨的相對分子質量為 ；②硝酸銨中氮元素與氧元素的質量比為 ；③硝酸銨中氮元素的質量分數： ；④將40g的硝酸銨換成 g的尿素［CO(NH2)2］植物也能得到等量的氮元素。
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科目：初中化學 來源： 題型：
a、b、c三種固體的溶解度曲線
如圖所示，下列敘述正確的是
A、a物質的溶解度大于b物質的溶解度
B、t1℃時，a、c兩種物質的溶解度相同
C、t2℃時，30g a物質加入到50g水中得到80g溶液
D、t2℃時，c物質的飽和溶液降溫到t1℃時有晶體析出
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