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【題目】3分)某工廠需要200kg氫氣制備高純度硅(SiCl4 + 2H2 Si +4HCl)。若用電解水的方法制取這些氫氣,請計算: (1)需消耗水的質量是多少千克? (2)能制備多少千克硅?

【答案】1800kg 1400kg

【解析】

試題分析:根據化學方程式:2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑中氫氣與水的質量關系,即可求出水的質量,再根據化學方程式:SiCl4 + 2H2高溫Si +4HCl中氫氣與硅的質量關系,便可算出硅的質量

解:設水的質量為x

2H2O 通電 2H2↑+ O2

4

X 200 kg

36:4=x:200 kg x=1800kg

設硅的質量為y

SiCl4 + 2H2高溫Si +4HCl

28

200 kg y

4:28=200 kg :y y=1400kg

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于催化劑的說法錯誤的是

A.反應前后催化劑的化學性質不變 B.反應前后催化劑的質量不變

C.使用催化劑可以改變反應速率 D.不使用催化劑,反應不能進行

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【題目】(11分)生活中處處有化學。請你用化學知識回答以下生活中的問題;

(1)用恰當的化學用語填寫在橫線上:

①磷元素 ;②2個銨根離子 ;③氧化鈣中鈣元素的化合價

(2)野炊結束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ __。

(3)普通干電池在生活中的用途很廣,其構造示意圖如圖。

回答下列問題:

①普通干電池勝任照明時化學能轉化為

②電池中石墨表現出優良的 性能;石墨與金剛石物理性質明顯差異的原因是 不同。

(4)水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節約水。

①我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:

a.不得呈現異色; b.不得有異味;

c.應澄清透明; d.不得含有細菌和病毒.

其中“c指標”可以通過 操作達到;

②“水的質量決定生命的質量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質量關系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質是 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環保高效凈水劑,可由如下反應制得:Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O,則X的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列事實解釋不正確的是

選項

A

體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有167×1021個水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子在不斷運動

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

夏天溫度高,分子間間隔變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途與其依據的性質不相符的是

A.金剛石用作鉆探機的鉆頭——金剛石是天然存在的最硬的物質

B.干冰用于人工降雨——干冰易升華,吸收大量的熱

C.石墨做電極——石墨很軟

D.二氧化碳用于滅火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)用化學知識填空

(1)寫出氯化鐵的化學式并標出其中鐵元素的化合價__________

(2)碳酸鈉的化學式___________

(3)硫酸銅中的陽離子符號

(4)兩個氮分子________

(5)三個銨根離子

(6)具有還原性的有毒氣體的化學式_____________

(7)SO42-中“2”的含義是________________________

(8)金剛石和石墨性質不同的原因_________________

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【題目】實驗室制取二氧化碳一般分為五個步驟:①檢查裝置的氣密性,②連接組裝儀器,③向長頸漏斗中注入稀鹽酸,④向錐形瓶中放入大理石,⑤收集氣體。正確的順序是:

A①②③④⑤ B①②④③⑤ C②①③④⑤ D②①④③⑤

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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。

(1圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗示意圖。

①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現象是____________________________。此反應的化學方程式__________________________。

②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是________(填序號)。

A.使用的紅磷量不足

B.裝置氣密性不好

C.實驗中彈簧夾沒有夾緊

(2)目前人類使用的主要能源是三大化石燃料:____ ____________ ________ _____

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【題目】某興趣小組要測定某石灰石樣品中雜質的質量分數。他們進行了如圖實驗。

(雜質不發生反應)請計算:

(1)生成CO2氣體的質量;

(2)樣品中雜質的質量分數。

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