Question

12．化學是一門以實驗為基礎的科學，下圖1～4是教科書上有關實驗的裝置圖：

（1）圖1中證明氧氣約占空氣體積的五分之一的實驗現象是燃燒結束后冷卻至室溫，打開止水夾，水沿導管進入集氣瓶且約占1/5體積．
（2）圖2實驗名稱是電解水實驗．
（3）圖3是制取蒸餾水的簡易裝置，為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對實驗裝置做的一項改進為將導管加長；燒杯中放冰塊等（合理即可）．
（4）圖4中反應的化學方程式為2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．鎂條完全燃燒后，稱量得知石棉網上留下固體質量反而比反應前鎂條還輕，其原因可能是部分生成物散逸到空氣中等（合理即可）．

Answer 1

分析 （1）根據利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量的原理及實驗現象分析回答；
（2）根據電解水實驗分析回答；
（3）將導管加長可以起到冷卻作用；
（4）根據參加反應的物質和生成的物質結合質量守恒定律分析．

解答 解：（1）紅磷燃燒消耗氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，因此燃燒結束后冷卻至室溫，打開止水夾，水沿導管進入集氣瓶且約占1/5體積，可以說明氧氣約占空氣體積的五分之一；故填：燃燒結束后冷卻至室溫，打開止水夾，水沿導管進入集氣瓶且約占1/5體積；
   （2）圖2是給水通電，得到氫氣和氧氣，因此是電解水實驗；故填：電解水實驗；
   （3）在制取蒸餾水時，為使水蒸氣的冷凝效果更好，將導管加長增強冷卻的效果，也可以將小試管放入冷水中等；故填：將導管加長；燒杯中放冰塊等（合理即可）；
   （4）鎂燃燒產生氧化鎂，根據質量守恒定律參加反應的鎂和氧氣的質量總和等于生成氧化鎂的質量，因此氧化鎂的質量應該大于鎂的質量，但由于實驗中產生白煙，會導致部分生成物散逸到空氣中等（合理即可）；故填：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO； 部分生成物散逸到空氣中等（合理即可）．

點評 本題涉及的實驗，是課本中的四個重要的基礎實驗，但難度不大，應加強實驗，提高自己的實驗技能．